Задачи: Образовательная: Расширить представления детей о Великой Отечественной войне.

Воспитательная: Воспитывать любовь к родине, способствовать формированию чувства патриотизма у старших дошкольников, уважение и благодарность людям, защитившим страну от врагов;

Развивающая: Развивать  речь,  внимание,  мышление  детей,  способность  аргументировать

свои высказывания.

Оборудование и материалы:

Оборудование: мультимедиа проектор, компьютер, экран;

• Информационно-дидактический игровой комплект «Детям о Победе»;
• Фотографии детей героев войны;
• Книга Валерия Воскобойникова «Рассказы о юных героях». 
• Фонограмма песни «Священная война», муз. А.Александрова, сл.В.Лебедева-Кумача.

Предварительная работа:

• Рассказ и беседа с детьми о Великой отечественной войне;
• Чтение рассказов из книги Валерия Воскобойникова «Рассказы о юных героях». 
• Оформление  выставки  детских  рисунков  «Мы  голосуем  за  мир!»
• фотовыставки «Не забудем их подвиг великий!».

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята! Скоро наша страна будет отмечать большой праздник, праздник всего нашего народа – День Победы! 75 лет с тех пор, как 9 мая, над нашей страной прогремело долгожданное слово «Победа». В этот праздник мы чтим героев Великой Отечественной войны, её участников и всех воинов-победителей.

Прослушивание песни "Священная  война" (композитор А. Александров, слова В.Лебедев-Кумач)

Воспитатель: Ребята, я хочу рассказать одну историю.

Жили-были дети. Были у них папа, мама, бабушка, дедушка, братья и сестры. Большие у них были семья. Они, как и вы, ходили в детский сад, играли, гуляли с другими детьми и воспитателями. Любили кататься на больших машинах и маленьких машинках. Катались с родителями на велосипедах. Очень любили купаться. Девочки, также как наши девочки любили играть в куклы, а мальчики мастерили из палок оружие и играли в солдатов.

Но однажды неожиданно случилась страшная беда! В обычный летний день 22 июня 1941 года началась самая страшная война. На нашу страну напали фашисты. Напали ночью, когда все спали. Стали рушить дома людей, заводы, фабрики. Весь наш народ и мужчины и женщины, дети и старики поднялись на борьбу с врагом.

Воспитатель: Ребята, что такое война?

Дети: Война – это когда враг нападает, а защитники освобождают свою землю от врагов.

Воспитатель : Почему ее называют великой ?

Дети:  Великая, потому что она охватила всю территорию нашей страны, Отечественная, потому что весь народ встал на защиту нашего Отечества.

Воспитатель:  Кто защищает нашу  Родину от врагов?

Дети: Мужчины, женщины, дети и старики.

Воспитатель: Советские люди не жалели своих сил и своих жизней. Они совершали подвиги, храбро сражались, проявляли смелость, отвагу и мужество. Но героями становились не только взрослые.

Сегодня мы поговорим о самых маленьких героях Великой Отечественной войны. Страшные, голодные и холодные годы войны были тяжёлыми для всего нашего народа, но особенно сложно приходилось маленьким детям. Многие дети остались сиротами, их отцы погибли на войне, другие потеряли родителей во время бомбежек, третьи лишились не только родных, но и отчего дома, четвертые оказались на оккупированной врагами территории, пятые — в плену у немцев.

Дети — слабые, беспомощные, оказались лицом к лицу с жестокой, беспощадной, злой силой фашизма, но это их не сломило, дети старались, как могли помочь своей Родине в этой священной борьбе.

Не только военные уходили на фронт. Многие ребята, еще не успев закончить школу, сбегали на войну. Мальчики и девочки делали все возможное, чтобы помочь солдатам в борьбе с оккупантами. Многие из них погибали.

Воспитатель: Многие дети остались на захваченных врагом землях, и среди них находилось немало отважных героев, которые боролись с фашизмом с оружием в руках, становясь сыновьями и дочерями полков.

Просмотр видеоролика: «Дети войны"

Физкультминутка «Юные солдаты»

Они  героичные и  светлы,  эти страницы,  как память  о юных  патриотах,  отдавших

жизнь во имя мира на земле.  Такие как: Леня Голиков; Зина Портнова; Марат Казей;

ни  героичные и  светлы,  эти страницы,  как память  о юных  патриотах,  отдавших

жизнь во имя мира на земле.

ни  героичные и  светлы,  эти страницы,  как память  о юных  патриотах,  отдавших

жизнь во имя мира на земле.

Воспитатель: Они  героичные и  светлы,  эти страницы,  как память  о юных  патриотах,  отдавших жизнь во имя мира на земле.  Такие как: Леня Голиков; Зина Портнова; Марат Казей; Валя Котик - это дети  пионеры, герои, которые вместе о взрослыми сражались наравне с врагом, их подвиг люди не забудут никогда.

Воспитатель: Как называют людей, которые совершают подвиг?

Дети: Герои.

Воспитатель: Ребята, а как называют людей, которые совершают подвиг?

Дети: Герои.

Воспитатель: За свои подвиги многие дети  герои получили награды. Самый высшая награда – Орден Победы. Многие были награждены Орденом красной Звезды, Медалью за отвагу.

Воспитатель:  Я хочу вам сегодня рассказать об одном из таких героев– гвардии рядовом Сергее Алёшкове. Впрочем, для сослуживцев он был просто рядовой Серёженька, а свою первую награду он получил, когда было ему всего 6 лет .Папа Сережи погиб на фронте, маму расстреляли полицаи, а старшего брата, которому было всего 10 лет повесили, а он спрятался в огороде и видел как убили родных. вскоре он очутился в лесу и долго блуждал по лесу , пока его не обнаружили  советские солдаты. Так он стал сыном полка. Во время Сталинградской битвы он спас несколько человек, в том числе и командира. После этого мальчику торжественно вручили медаль «За боевые заслуги». Позже он стал сыном командира.

Воспитатель: Как называют людей, которые совершают подвиг?

Дети: Герои

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, какие чувства испытывал мальчик, оставшись без родных.

Дети:  Страх, горе.

Воспитатель: Ребята, давайте послушаем  стихотворение: «Война – не место для детей!»

Война – не место для детей!

Здесь нет ни книжек, ни игрушек.

Разрывы мин и грохот пушек,

И море крови и смертей.

Война – не место для детей!

Здесь нет ни книжек, ни игрушек.

Разрывы мин и грохот пушек,

И море крови и смертей.

Война – не место для детей!

Здесь нет ни книжек, ни игрушек.

Разрывы мин и грохот пушек,

И море крови и смертей.

Война не место для детей!

Ребенку нужен теплый дом

И мамы ласковые руки,

И взгляд, наполненный добром,

Война не место для детей!

Ребенку нужен теплый дом

И мамы ласковые руки,

И взгляд, наполненный добром,

1 ребенок. Война — не место для детей!
Здесь нет ни книжек, ни игрушек.
Разрывы мин и грохот пушек,
И море крови и смертей.
2 ребенок . Война — не место для детей.
Ребенку нужен теплый дом,
И мамы ласковые руки,
И взгляд, наполненный добром.

Дидактическая игра: «Доскажи словечко»

 Воспитатель: Во время войны придумано много пословиц.  Знаете ли вы их?  Проверим? Я начну предложение, а вы закончите.

1. Умелый боец …...................(везде молодец).

2. Хорош в строю……………(силен в бою).

3. Солдатское дело ………….(воевать храбро и умело).

4. Русский солдат……………(не знает преград).

5. Красна девушка косами…..(а солдат орденами).

6. Набирайся ума в учении….(храбрости - в сражении).

7.Друг за друга стой………...(и выиграешь бой).

Воспитатель: Молодцы.

Воспитатель. – Война шла долгих 4 года. За эти годы погибло очень много людей – солдат, офицеров, стариков, женщин и детей. Минутой молчания почтим память всех героев, павших за мир и счастье на Земле. Спасибо всем героям за то, что победили в этой жестокой войне. Встанем и склоним головы перед их памятью.

Воспитатель:  В  память о павших героях воздвигли памятники по всей стране. Памятники: «Детям войны»; «Погибшим детям войны»;  "Вечный огонь".  Сюда приходят люди вспоминать о павших героях, возлагают цветы и молча благодарят за то, что они защитили нашу страну от врагов. 

             Ребенок 1: Люди! Покуда сердца стучатся,- помните!

Ребенок 2: Какою, ценой завоевано счастье,- пожалуйста, помните!

Ребенок 3: Песню свою, отправляя в полет,- помните!

Ребенок 4: О тех, кто уже никогда не споет,- помните!

Ребенок 5: Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!

Ребенок 6: Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!

          Ребенок 7: Мы дети свободной и мирной страны. Народ наш великий - не хочет войны. Нам в жизни открыты  - любые пути. Под небом спокойным, хотим мы расти.

Воспитатель: Пусть наши дети подрастают

И в военные игры только играют.

Пусть будет мир на всей Земле

«Да» - скажем миру!

«Нет» - войне!