Правила эффективных занятий!
статья

Правила эффективных занятий

1. Беседа

Поговорите с ребёнком о важности правильной речи. Объясните, как это влияет на школьное обучение, на развитие карьеры и становлении человека в обществе. Вспомните рассказ В. Драгунского "Заколдованная буква". Тот, где фыфки, сыски и иже с ними! В этой ситуации он вам в помощь! Объясните ребенку, кто такой логопед, что это не врач, а добрый учитель и товарищ, который желает ребенку только добра и с помощью веселых игр научит его правильно говорить. Мы на занятиях используем не только классические логопедические игры, но и танцуем, играем в специальные полезные медиа игры.

2. Поиграем в «непонимашки»

Позвольте себе подразнить ребенка: "Сапка"?! "Масына"?! "Блюки"?! Или если ребенок только показывает на предметы, не понимайте его невербальные высказывания, попросите произнести фразу. Таким образом ребенок даст себе отчет, что его речь отличается от речи взрослых и порой не так просто ясно и понятно выразить свою мысль. Только в этом методе будьте аккуратны! Не зарождайте в ребёнке комплексы и замкнутость, используйте этот метод, пока ребенок весело хохочет, над своим произношением. Если вы заметили стеснение ребенка, то не стоит заострять внимание на дефектах произношения.

3. Современная мотивация

Покажите ребёнку, как здорово у взрослых получается пользоваться голосовым помощником. «Окей, гугл» и «Привет, Алиса» не всегда правильно распознают речь ребенка. Хочешь, чтобы гугл тебя понимал? Добро пожаловать на занятия логопеда :)

4. Без труда — никуда

Объясните ребенку, что, к сожалению, не все результаты приходят быстро и легко. Необходимо проявить терпение, старание, чтобы увидеть первые результаты!

5. Хвалите ребенка

Если вы уже начали заниматься с логопедом, после каждого занятия делайте акцент на достижениях ребенка, даже самых минимальных. Успех — лучшая мотивация! «Раньше наш язычок был вялый, а сегодня вон как высоко он у тебя поднимается, прямо до носа! Вот какой послушный язычок». Дайте ребенку возможность почувствовать себя успешным! Тогда мотивация будет все выше и выше! А чтобы ребенок был заинтересован максимально, мы используем поощрения и играем на занятии, чтобы его замотивировать.