Мастер-класс для родителей "Улитки"
материал
Мастер-класс для родителей "Улитки"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 742.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер-класс для родителей и детей
Бумажное конструирование «Весёлые улитки»
Это кто, раздвинув рожки
Проползает по дорожке?
Две антенны на макушке,
А сама сидит в избушке,
На себе ее везет,
Очень медленно ползет.
(Улитк
Для работы нам понадобится лист картона,цветная бумага, клей, ножницы,карандаш и циркуль.
Все детали для поделки помогает вырезать взрослый (для малышей).
можно нарисовать круги для домика самостоятельно с помощью циркуля. Диаметр самого большого круга равен 6 см , среднего 4,5 см ,маленького 3,5 см.
Вырезаем круги разного цвета.Заодно будет повод поучить цвета или даже круче-оттенки цвета.
Дальше остаётся только наклеить детали на основу. Приклеиваем круги меньший на средний, средний на больший, сдвинув их к краю большего. Наклеиваем домик на улитку.
Произвольно вырезаем или наклеиваем готовые глазки. Ротик мы дорисовали красным фломастером.
Наша улитка готова.
Конечно, у улитки глазки находятся на концах рожек, но для данной аппликации я думаю мы опустим точность биологии.
Мне казалось, что улитка
не способна бегать прытко,
только ползать, не спеша,
тихо листьями шурша.
но ползучесть та — не хворость,
для улитки — это скорость.
вот и снова перед вами,
еле двигаясь, лежит…
нет, ошибся я, бежит!
подружки улитки
Вот ползёт улитка,
Двое славных рожек.
А на спинке домик
И не видно ножек.
Солнышко согреет
Тёплыми лучами.
И подарит лето
Радости улыбки.
Я страну представлю
Где живут улитки.
Догоню подружку
У своей калитки.
На одной ноге, непрытко,
Под дождём ползёт улитка.
Не промокнет под дождём,
У неё с собою дом!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/27/picture-355139-1385532964.jpg)
ГОТОВИМСЯ К МАСТЕР-КЛАССУ Пошаговый алгоритм проведения мастер-класса
Методические рекомендации по организации и проведению мастер-класса...
Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной группе. Тема: Тюльпаны (мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В.
Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной группе. Тема: Тюльпаны(мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В., воспитатель1 категории....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/06/picture-359008-1449394918.jpg)
Пасхальное яйцо своими руками в технике квиллинг. Мастер - класс с пошаговыми фото. Мастер - класс “Пасхальное яичко”
Цель: создание яичка в технике квиллинг.Задачи:- закреплять навыки накручивания полоски бумаги в ролл;- развивать творческие способности детей, внимание, воображение и фантазию;- развивать мелкую мото...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/27/picture-646180-1435399413.jpg)
«Мастер – класс « «Мастер – класс «Песочная терапия в работе педагога – психолога»» + презентация
Все мы, взрослые и дети, брали в руки песок. На вид мелкие крупинки, ничего особенного, но почему-то с ним хочется что-то делать: строить из мокрого песка замки, с помощью формочек делать кулич...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/30/picture-823100-1475231175.jpg)
Мастер-класс для детей «Чудесное тесто!» . Мастер-класс проводит повар детского сада, мама Мирославы Морозовой – Морозова Елена Владимировна.
Цель мастер-класса для детей: Продолжать знакомить детей с профессией повара, через встречу с родителями и проведение мастер – класса. Познакомить с тестом, его приготовлением. Предложить д...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/08/picture-682887-1444307284.jpg)
МАСТЕР-КЛАСС «Нетрадиционные формы оздоровления дошкольников» в рамках муниципального обучающего семинара-практикума на тему «Мастер-класс как форма распространения опыта работы педагога ДОУ»
Цель: Познакомить присутствующих педагогов с нетрадиционными формами оздоровления детей, используемыми в практической деятельности. Стремиться развивать у коллег коммуникативные навыки и ум...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/28/picture-884829-1485589957.jpg)
Мастер - класс: " Рисуем солью и крупой". Фотоотчёт по мастер - классу.
В этом мастер - классе показано, какие поделки можно создать, используя соль и крупу (манную и рисовую). Как можно фантазировать, используя нетрадиционные тех...