Адаптация ребенка в детском саду.
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Адаптация - это приспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский садик несомненно является новым, еще неизвестным пространством, с новым окружением и новыми отношениями. Адаптация включает широкий спектр индивидуальных реакций, характер которых зависит от психофизиологических и личностных особенностей ребенка.

Слайд 3

Ребенок, который начинает посещать детский сад, испытывает стресс. Малышу нужно некоторое время, чтобы привыкнуть к новым обстоятельствам и адаптировать к ним нервную и другие системы организма. Условно привыкание делится на две составляющие – физическую и психологическую. Физиологическая: Привыкание к новому режиму дня Привыкание к другой пище Постоянному контакту со сверстниками Психологическая: Расставание с мамой Необходимость слушаться воспитателя Соблюдать правила Получать меньше внимания - появляется минимальная самостоятельность

Слайд 4

Насколько легко малыш приспособится и сколько времени это займет зависит от многих факторов. Существует три вида адаптации – легкая , средняя и тяжелая. Легкая адаптация Малыш остается в детском саду , спокойно прощается с мамой Без опасений заходит в группу Вечером рассказывает о событиях дня Легко общается с детьми Не боится воспитателя Играет с игрушками Не демонстрирует перепадов настроения Средняя адаптация Привыкает к садику сложнее Часто болеет Нелегко прощается с мамой Некоторое время насторожен Быстро включается в деятельность группы Старается следовать режиму , спокойно относится к замечаниям

Слайд 5

Тяжелый вид адаптации Малыш не реагирует на воспитателя , отказывается от общения Отказывается заходить в группу , плачет , не откликается на интересные игры или занятия Весь день ждет маму Замкнут , агрессивен Если воспитатель делает замечание или хвалит ребенка , он пугается , плачет Три этапа привыкания к саду Острая фаза – самая первая , она наиболее заметна. Длительность от 2х недель до 2х месяцев Характеризуется максимальной степенью напряжения - все системы работают в полную силу, нервная система находится в постоянном возбуждении. Изменяется аппетит и сон Умеренно острая фаза- фаза неустойчивого приспособления Все системы начинают работать слажено Улучшается аппетит и сон Нормализуется эмоциональный фон

Слайд 6

Компенсированная фаза Ребенок полностью возвращается в исходное состояние Все физиологические и психологические реакции организма восстанавливаются

Слайд 7

Рекомендации родителям: Готовить ребенка к посещению детского сада заблаговременно Рассказать что такое садик Иногда оставлять ребенка с бабушкой или няней Создать дома условия близкие к детскому саду (режимные моменты) Стараться развивать навыки общения со сверстниками Научить элементарным навыкам самообслуживания Разрешить брать с собой игрушку Постараться внушить ребенку спокойствие и уверенность собственным поведением