Рисование в старшей группе " Экология. Лес в огне", техника "монотипия"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия по рисованию для детей старшей группы совместно с родителями

 « Лес в огне».

Подготовила воспитатель Калугина Ольга Валентиновна

Техника: Монотипия

Цель: Ознакомление детей с новой техникой - монотипии.

Задачи: Воспитывать бережное отношение к природе. Развивать творческие способности детей.

Материал: Орг. стекло, гуашь, кисть, бумага.

Ход занятия:

Взрослый демонстрирует технику монотипии, одновременно рассказывая экологическую сказку:

Взрослый сидит за столом, перед ним орг. стекло и краски. Взрослый рисует лес. После Взрослый берёт красную краску и ведёт речь от лица красной краски.

- Я - красная, самая сильная. Я могу нарисовать огонь. Огонь- это большая сила. Ничто не может устоять  против огня. Если в вашем лесу кто-нибудь разведёт огонь. (Взрослый рисует костёр), то я уж постараюсь...

Взрослый говорит детям, что в лесу много сухих веточек, листиков, хвойных иголочек, которые легко воспламеняются, и если человек не будет бдителен, может начаться лесной пожар, этот пожар очень трудно потушить. Взрослый рисует распространяющийся огонь.

- Никто не может остановить эту стихию, пока лес не погибнет. Беда - гибнут деревья, насекомые и звери. Взрослый берёт чёрную краску и закрашивает лес чёрным.

-Лес превращается в обугленные головёшки. Нет жизни.

И ещё много лет нужно будет для того, чтоб лес вырос на этом месте.  

Взрослый берёт зелёную краску и  рисует росточки. Берегите лес! Не оставляйте без присмотра костёр в лесу. И тогда беды не произойдёт.  Взрослый, сбрызнув стекло из распылителя водой, отпечатывает рисунок обгоревшего леса на бумагу.

Взрослый предлагает детям сделать монотипию. Чтобы лес вновь зацвёл. Дети каждый на своём орг. стекле рисуют бабочек, цветы, деревья, птичек, на выбор. Отпечатывают на бумаге. После высыхания работы дополняют деталями, используя фломастеры, карандаши. Вырезают и приклеивают на рисунок обгоревшего леса.

Лес спасён.