"День Победы" в условиях самоизоляции
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Домашнее задание Тема «День Победы»

Все задания носят рекомендательный характер и выполняются  дозировано.

Приближается великий  праздник – День Победы!  

Уважаемые родители, поздравляю Вас с  праздником! Здоровья Вам и вашим семьям и мирного неба над головой.

75 лет – дата-то какая! Наши деды и прадеды смогли выстоять и победить в самой жестокой войне XX века, они остановили беду, грозившую всему миру – фашизм.

Как же рассказать ребенку о войне?

1. Ни одну семью не обошла эта беда стороной. В каждой семье есть воевавшие родственники.    Если вы все про своих ветеранов уже знаете – это замечательно!

Если же нет, то разыщите о них  информацию.

Министерство обороны РФ представляет уникальные информационные ресурсы открытого доступа, наполняемый всеми имеющимися в военных архивах документами о ходе и итогах основных боевых операций, подвигах и наградах всех воинов Великой Отечественной.
Это сайты Подвиг народа http://podvignaroda.ru
И Память народа https://pamyat-naroda.ru
Там можно искать данные на любого человека и по фамилии, и по награде. Если вы хоть кусочек его биографии знаете, вы сможете отыскать все документы, связанные с ним.

2. Беседы с детьми.

 *      Поговорите  с ребенком о самом радостном и самом  грустном празднике  на свете.

Предоставьте ребенку возможность  ответить на вопрос:  «Почему этот праздник так назван – «День Победы»  

Прослушайте   вместе песню «День победы».

 Это «радость со слезами на глазах» поется в песне. Почему?

(Этот  день одновременно  и радостный, и печальный. В этот день в глазах людей сияет радость и гордость за победу в Великой Отечественной войне. Но радость эта смешана с печалью: дорогая  цена этого праздника – многочисленные жертвы фашизма, слезы жен, матерей и детей. Много людей погибло от вражеских пуль и бомб, от голода и тяжелой работы).

• Включите  другие военные песни и не спешите отгонять ребенка  от телевизора, во время трансляции фильма про войну. Покажите небольшой отрывок боя, уточните, что независимо от звания и должности, все эти люди – герои.

• Рассмотрите иллюстрации в книжках. Найдите  военные фотографии в интернете и рассмотрите их, беседуя об их содержании.  Кратко вспомните о блокаде, которую пришлось пережить нашим  горожанам -  ленинградцам. Расскажите о героях Великой Отечественной войны.

• Кого поздравляют  в этот день?  

Обычно ветераны  надевают ордена и медали, устраивают торжественные шествия по улицам. Люди дарят им букеты цветов. Утром 9 мая  в главных городах России проходят военные парады.

В этом году жаль нельзя пойти на Дворцовую площадь и посмотреть парад.

Но можно посмотреть  вместе фрагменты  видео  парада на Красной площади (на Дворцовой площади)  прошлого года и парад  Победы 1945года, где воины-победители торжественно прошли по площади и бросили на землю знамёна побеждённых фашистов.

Но парад военных самолетов  все - же будет!  Его можно посмотреть обязательно вместе  9 мая по телевизору.

• Самое главное вспомните своих ближайших родственников, принимавших участие в войне. Рассмотрите фотографии и расскажите о них ребенку.  Если в вашей семье есть ветераны, награжденные  боевыми орденами  и медалями, покажите их ребенку. Расскажите, за какие подвиги они получены.

Даже если ваши ветераны не отмечены наградами или не участвовали в боях, объясните ребенку,  что подвиг совершили не только военные - каждый человек внес вклад в дело Победы.
Работали ли люди на производстве, растили ли дома детей - все было вкладом в Победу. И детям надо рассказывать об этом даже больше, чем о военных подвигах.
Так, через будничную знакомую на собственном опыте жизнь они смогут понять и оценить, как же трудно было пережить эти годы нашим прабабушкам и прадедушкам. И ЧТО они сделали. Хотя они просто жили и героями себя тогда не чувствовали.

• Животные. Они тоже внесли свой вклад в дело Победы!
  Коты и собаки, лошади и голуби... Они не понимали, что происходит, а просто верно служили людям. И про это тоже важно не забывать!
  У Татьяны Пироженко  есть презентация "Животные на войне" - покажите ее детям, это буквально 3 минуты просмотра.
  Скачать ее можно с Яндекс. Диска https://yadi.sk/i/MjIgGU1_rVBFR  без всяких подписок и регистраций.

• Уделите несколько минут вашей беседы   «Георгиевской ленточке».

Это общественная акция, посвящённая празднованию Дню Победы в Великой Отечественной войне. Её цель – создание символа праздника – Дня Победы. Она

проводится с 2005 года ежегодно и стала традицией.

Георгиевская лента состоит из двух жёлтых (оранжевых) и трёх чёрных полос.

Чёрный цвет означает дым, оранжевый – пламя сражения.

Георгиевская лента – это символ отваги, мужества, победы! это выражение нашего

уважения к ветеранам войны, дань памяти павшим на поле боя, благодарность

людям, которые отдали всё для фронта, всем тем, благодаря кому мы победили в 1945 году.

• Посмотрите мультфильм  «Солдатская сказка» 1983г.  /Добрый мультфильм о солдате и  его помощнике жуке-носороге./ и другие

3.  Выучите с детьми стихотворения /по выбору/

День Победы

День Победы 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

(Н. Томилина)

***

Пусть мир украсит доброта

И расцветут улыбкой лица,

А слово «страшное» война

Пусть никогда не повториться!

Пусть солнце светит над землей,

Любовь шагает по планете.

И в каждой пусть семье большой

С любимой мамой будут дети!

                                  (М. В. Сидорова)

Пусть будет мир

Пусть пулемёты не строчат,

И пушки грозные молчат,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть небо будет голубым,

Пусть бомбовозы по нему

Не прилетают ни к кому,

Не гибнут люди, города...

Мир нужен на земле всегда!

Автор: Н. Г. Найдёнова

4. Выполните  слуховой графический диктант

5.  Развиваем художественно-творческие способности детей:

-   Предложите ребенку нарисовать  по теме «День победы», самостоятельно придумывая  сюжет и композицию рисунка.

-   При необходимости помогите ребенку проявить себя в художественной сфере.

Нарисуйте вместе с ребенком простые модели танка и военного самолета.

-  Праздник 9 мая, как и любой другой, имеет свою символику и отличительные черты. Например, вот шаблон для срисовывания изображения вечного огня:

-  Примеры для аппликаций.  Предпочтительней, если ребенок проявит творчество и выполнит аппликацию, проявив свою фантазию.

Что можно почитать детям по теме:

Л. Кассиль "Главное войско",
Н. Зенькович "Мальчишки в пилотках".

А.П.Гайдар «Поход»

С.П.Алексеев «Победа будет за нами!»

К. Паустовский «Стальное колечко».