#Сидим дома "Дикие животные и их детеныши." 20.04.2020- 24.04.2020
методическая разработка (младшая группа)

Уважаемые родители!

С 20.04.2020 по 24.04.2020 в соответствии с планом работы тема недели

«Дикие животные»

Предлагаем вам материал, который можно использовать для ознакомления и закрепления данной темы.

Познакомьте детей со стихотворениями о диких животных:

Волк

Лось

Лось - рога ветвистые.
Да копыта быстрые.
Головой качая, он,
Задевает небосклон.

Медведь

По завалам, по оврагам.
Ходит он хозяйским шагом.
Любит мишка сладкий мёд.
Да малину с веток рвёт.

Лиса

Знает лисонька-лиса:
В шубе вся её краса.
Шубы нет в лесу рыжей,
Зверя нет в лесу хитрей.

Белка

День и ночь по лесу рыщет,
День и ночь добычу ищет.
Ходит-бродит волк молчком,
Уши серые – торчком

Ёж

Серый ёжик весь в иголках,
Словно он не зверь, а ёлка.
Хоть колюч молчун лесной -
Ёжик добрый, а не злой. 

Заяц

Смотрит заинька в окно –
За ночь снегу намело.
Во дворе снеговики.
Чинят лыжи и коньки,
С гор несутся сани.
- Зайка, едем с нами! 

Белка в шубке на меху,
Прыг, и с елки на ольху,
Ловко по деревьям скачет,
И в дубле орешки прячет.  

Рассказать ребенку по картинке. 

Как называется это животное? (лось, белка, медведь, лисица, заяц). Где  живут дикие животные? (в лесу, в поле) Кто заботится о них? (дикие животные сами о себе заботятся, сами находят себе пищу, строят жилища, роют норки)  Что это животное ест? Как называются их детеныши?

 Дидактическая игра «Найди маму для детеныша.

 Дидактическая игра «Назови, чья тень?»