Опыт "Знакомство с мылом" во время карантина или самоизоляции
план-конспект занятия (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Всем привет! Очень рада нашей встрече, хоть она и необычная у нас сегодня.
Посмотрите, к вам в гости вместе со мной пришла Милана. Мы недавно вернулись из путешествия, и Милаша забыла разобрать свою косметичку. Вам интересно, что в ней?
Чтобы узнать, вам нужно отгадать загадку:
«Это наш хороший друг
Терпеть не может грязных рук
На грязь оно сердится
В руках оно вертится,
А руки станут чистыми
Душистыми, душистыми?
Что это?
Дети: мыло!
Правильно, это мыло!
Я сразу предлагаю поиграть с вами в игру «Чудесный мешочек».
Милаша будет выбирать на ощупь любое мыло, и рассказывать нам о нем.
Мыло бывает разное.
- Какое мыло бывает по цвету?
(зеленое, белое, синее, розовое…)
- Посмотрите, какой формы бывает мыло? На что оно похоже? (Овал, круг, прямоугольник, мыло с изображением цветка(розы)
- Мыло отличается друг от друга еще и по запаху.
Вот это мыло с ароматом клубники, это клубничное мыло?
Если у мыла аромат шоколада? (шоколадное)
Лимона? (лимонное)
Яблока? (яблочное)
Ягод? (ягодное)
Здорово, какие вы молодцы!
Итак, мыло бывает разным по цвету , форме и запаху.
-Друзья мои, а вы знаете, что такое мыло и для чего оно нужно?
Ответы детей: чтобы умываться, мылом мы моем руки, лицо.
- А разве нельзя вымыть руки и лицо обыкновенной водой? (можно, но с мылом будет чище потому, что оно хорошо отмывает грязь, уничтожает микробы и неприятные запахи.
Есть такая поговорка «От простой воды и мыла, у микробов тают силы».
Давайте повторим все вместе поговорку.
А теперь я хочу предложить вам провести несколько опытов с родителями.
Для начала обязательно повторите правила безопасности во время работы с мылом:
- не брать мыло или намыленные пальцы в рот
- не допускать попадания мыла в глаза (мыльная пена вызывает жжение, а глаза надо беречь)
- А если попадет, что нужно сделать?
Молодцы, правила знают все.
Я побежала готовить для вас еще один сюрприз, а вы делайте опыты и скидывайте нам с Милашей фотоотчет! До новых встречь!!Пока-пока!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рекомендации для родителей при поддержке детей во время карантина и самоизоляции
В не легкий период самоизоляции, родители, контролируйте свое эмоциональное состояние. Помните, активная деятельность детей на улице стала ограниченной. В это время ваши дети становятся подвижными, шу...
Рекомендации для родителей по чтению детям во время карантина и самоизоляции
Уважаемые родители! В связи с официальным продлением режима "самоизоляции" на территории Оренбургской области продолжаем наше общение и взаимодействие в рамках раз...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/21/picture-1227113-1703140909.jpg)
список идей занятий с детьми во время карантина или самоизоляции
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"20039401","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]]...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/12/picture-381021-1389544404.jpg)
Рекомендации для родителей при поддержке детей во время карантина и самоизоляции
Рекомендации для родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2020/07/02/picture-915029-1593701500.jpg)
Консультация для родителей " Поддержка детей во время карантина и самоизоляции"
Рекомендации родителям по организации развивающего пространства в домашних условиях...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/17/picture-1109749-1550425107.jpg)
О рекомендациях ВОЗ как оставаться физически активным во время карантина или самоизоляции в связи с COVID-19
ВОЗ рекомендует 150 минут умеренной физической активности или 75 минут интенсивной физической активности в неделю или сочетание умеренной и интенсивной физической активности....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/16/picture-337163-1394969160.jpg)
Рекомендации для родителей при поддержке детей во время карантина и самоизоляции
В не легкий период самоизоляции, родители, контролируйте свое эмоциональное состояние. Помните, активная деятельность детей на улице стала ограниченной. В это время ваши дети становятся подвижными, шу...