Как научить ребенка любить природу
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей

Тема: «Как научить ребенка любить природу»

Добрый вечер уважаемые родители! Сегодня мы с вами поговорим о том, как научить ребенка беречь природу и ухаживать за ней. В каком возрасти мы начинаем формировать у ребенка осознанно- правильное отношение ко всему живому? Все начинается с раннего детства, когда сердце ребенка наиболее открыто для добра. Все, что он поймет, увидит, чему научиться в своем окружении, обязательно отразится на его будущей взрослой жизни. Ребенка необходимо учить любить все что его окружает растения, животные, природу.  В детях изначально живет потенциал любви ко всему живому. И очень важно вовремя привить чувство ответственности. От нас взрослых зависит, будит ли ребенок любить природу, бережно относиться к ней.

 Встает вопрос как же нам родителям научить ребенка любить и понимать природу?

А ответ на самом деле прост. В каждом доме есть много красивых комнатных растений. Мы сами ухаживаем за ними поливаем, протираем листья, рыхлим землю и опрыскиваем. Нам очень нравится ухаживать за цветами, и

с раннего возраста ребенок, наблюдая за вами начинает понимать, что комнатное растения живое, и жизнь целиком зависит от того, как за ним ухаживают. Подрастая начинает помогать, держась за лейку поливать растение, держать лопаточку при рыхлении. Не ругайте малыша если он мимо налил воду, рассыпал землю это может напугать ребенка, и он не подойдет к растению.

В три года ребенок сам способен совершать элементарные действия по уходу за растениями. Протирать влажной тряпочкой плотный лист сансевьеры. Отмерить нужное количество воды и руками ребенка поливать растения по краю горшка. Не забудьте при этом проговаривать то, что делаете вы и ваш ребёнок: «А теперь давай напоим растение водичкой, такой, какую оно любит. Возьми леечку в правую ручку, а левой помогай. Вот так, молодец!» 

В четыре года ребенок может под вашим присмотром, полить и прорыхлить несколько растений (чтобы лучше дышали корни).

В возрасте 5-6 лет купите ребенку его собственное комнатное растение в небольшом горшочке и поставьте в детской комнате. Предпочтение нужно отдавать неприхотливым растениям, например, бальзамину. Рядом с горшком поставьте маленькую лейку с водой. Объясните ребенку, как надо правильно поливать растения (поставить носик лейки на край горшка, а не задрав его над цветком). Врем от времени при ребенке или вместе с ним вскапывайте землю в горшке палочкой. По весне прищипывайте растения, чтобы оно лучше росло. Объясните ребенку, для чего вы это делаете, совсем не страшно, что вы удалили верхушки веток, наступит весна, и растение будет расти с новой силой. А после прощипывания вырастут молодые сильные веточки. 

   Очень хорошо, если уход за растениями станет приятной обязанностью, а не надоедливым делом. Чтобы такого не произошло, не делайте труд наказанием не отрывайте ребёнка от игры, интересного занятия ради дела, пусть и очень важного. Работу лучше планировать заранее. Чтобы общение с растениями было ребёнку в радость, учите наблюдать за ними: дайте ему задание заметить появление нового листа, цветка, увеличение стебля, первых признаков неблагополучия.

Рекомендации:

- выберите растения в комнату с уже подросшим ребенком. Это не только полезно и красиво, но и дает ребенку возможность почувствовать себя ответственным за первых в его жизни подопечных;

-дома рассмотрите комнатные растения, объясните, почему так называются, для чего люди дома держат комнатные растения;

-обратить внимание на их внешний вид, особенности строения, характерные признаки, задайте вопросы: «Какого цвета листья, цветы? Какие они? (большие, маленькие). Сколько их?

- выучить с ребенком названия комнатных растений, которые растут у вас дома;

- объяснить, как нужно ухаживать за растениями (поливать, поворачивать к солнцу, смывать пыль с листьев, вытирать листья, опрыскивать), для чего это нужно;

- расскажите, что у всех растений есть корень, стебель, листья, бутоны, цветы;

Поиграйте с ребенком:

«Послушай и повтори»

Предложить ребенку внимательно прослушать 4 названия комнатных растений и повторить по памяти:

Например: Кактус, фиалка, герань, фикус

«Назови ласково»

Стебель– стебелек

Бутон-бутончик

Цветок-цветочек

Корешок-корешочек

Лист –листочек

Земля –землица

Фиалка-фиалочка

Лепесток-лепесточек

Горшок-горшочек

 «Один –много»

Фикус-фикусы-много фикусов

Листок-листки-много листков

Корень-корни-много корней

Цветок-цветки-много цветков

«Какого растения не стало»

«Найди, о чем я расскажу»

Научитесь сами понимать и любить все живое. Тогда и ваш малыш, глядя на вас научиться жалеть живое существо и не делать ему больно.