Консультация для родителей на тему: "Сочиним сказку сами"
консультация (старшая группа)

Сочиним сказку сами

(консультация для родителей)

Малыши любят перед сном послушать сказку. Некоторые предпочитают одну и ту же, знают её наизусть и поправляют, если при чтении вы ошибетесь. Другие детишки хотят услышать историю новую, незнакомую. Так что, закупать книжку за книжкой, чтобы потом занять ими всю квартиру? Не обязательно. Попробуйте придумать сказку сами.

Сюжетная линия

Для начала припомните, какие сказки предпочитает ваш ребёнок: про царей и богатырей, про животных, про игрушки или ещё, про что-нибудь. Какие времена его больше привлекают – «дела давно минувших дней», современность либо «светлое будущее» с космическими приключениями. Если у него есть любимые герои, про них начинайте свои «повести и рассказы».

Сказка должна состоять из завязки, конфликта, кульминации и развязки. Естественно, финал предполагается положительным, счастливым, иначе малыш просто не заснёт. Впрочем, он вполне может заснуть и раньше «под жужжание» вашего голоса.

Проще всего придумывать истории, связанные с путешествиями. Тогда вполне естественными получаются появления новых персонажей, осложнений и препятствий , которые наш герой вынужден преодолевать для достижения своей цели. Хорошо рассказывать сказки с продолжением-не надо придумывать новых сюжетов и героев.

Прежде чем приступить к рассказу, представьте сюжет сказки от начала и до конца. Нет, конечно же не каждое слово, а основную нить повествования. Тогда не будет слишком длинных пауз, во время которых заинтересованный малыш обязательно спросит : «А дальше?» Но и особенно торопиться не стоит. Тогда, начав предложение, вы будете знать, чем его завершить.

Если у вас не хватает фантазии для изобретения собственных сюжетов-не беда. Вспомните сказки своего детства. Или прокрутите в голове наши старые, еще времен СССР, мультфильмы. Попробуйте их пересказать. Не случайно Папа Римский Иоанн Павел II  однажды заметил, что учить детей доброте надо по советским мультфильмам. А уж папа знал, что говорил.

Осторожнее с деталями

Следите за своей речью, подбирайте слова. Избегайте жаргонных выражений. Не забывайте про определения. Можно просто сказать « у дороги рос большой зеленый дуб». Это украсит ваш рассказ и позволит немного затянуть время. Конечно слова Чехова: « Краткость сестра таланта»- ни кто не опроверг, но не надо забывать, что ваша задача - помочь малышу заснуть. Не позволяйте героем ваших сказок действовать наперекор веками накопленному жизненному опыту. Лет 50 назад по экранам страны прошла картина с участием популярнейших тогда эстрадных артистов Тарапуньки и Штепселя. По ходу фильма они спрыгнули с телевизионной вышки, используя вместо парашютов зонтики. Штепсель приземлился удачно, а Тарапунька «не приземлился, а зацепился». Так один мальчик им поверил и спрыгнул с зонтиком с четвертого этажа! Поэтому лучше, если ваши герои не прыгают по льдинам, переходят улицу на зеленый свет, не играют в ножи и топоры, соблюдают правила дорожного движения при езде на велосипедах, вовремя чистят зубы.

Варианты историй

Букет для мамы

• Завязка. Ворона напоминает маленькому Зайчонку, что скоро мамин праздник, и советует ему преподнести ей букет цветов.
• Конфликт. В лесу, там, где живет Зайчонок, еще лежит снег, цветов нет и в помине. Зайчонку приходится отправляться за цветами на юг.
• Кульминация. По дороге за ним охотится Лиса, Волк, и Медведь, которого он разбудил. Зайчонок убегает, собирает на юге букет цветов и пускается в обратный путь, где его поджидают все те же Медведь, Волк, Лиса.
• Счастливый финал. Зайчонок спасается тем, что раздает цветы своим недругам: Медведю – для Медведицы, Волку – для волчицы и самой Лисе, и тем превращает их в своих друзей. Маме Зайчонок приносит оставшиеся пять цветочков, но та рада, что сынок не забыл о ее празднике.

Детали встреч Зайчонка с Лисой, Волком и Медведем, подробности его путешествия, например переправа через речку, додумывайте по ходу.

Другой типичный сюжет

• Завязка. Иван Кузнец хочет жениться на Василисе Прекрасной, дочери Царя Гороха. Царевна согласна.
• Конфликт. Царь Горох вроде согласен, но свадьба состоится только после того, как Иван достанет для Царя молодильные яблоки. Уж очень хочется Царю Гороху сбросить десяток – другой лет. А молодильные яблоки растут только в саду у Кощея Бессмертного. Иван отправляется на поиски яблок.
• Кульминация. В пути у него происходит много встреч. Например, Иван ремонтирует проходившуюся крышу Бабы Яги, и та рассказывает ему, где найти сад Кощея Бессмертного. Потом Иван вынимает из силка Зайца и освобождает от капкана Медведя. Как и положено, они отправляются дальше вместе с Иваном и помогают ему. Заяц бегает на разведку, а Медведь побеждает Змея Горыныча, которому Кощей Бессмертный поручил охранять сад.
• Счастливый финал. Набрав молодильных яблок, Иван и его верные друзья летят домой верхом на побежденном Змее Горыныче. Царь на радостях съедает так много яблок, что превращается в младенца. Иван женится на Василисе Прекрасной и по праву занимает престол. Заяц и Медведь живут во дворе и устраивают для гостей цирковые представления. Баба Яга часто навещает Ивана и Василису и приносит им целебные травы и настои. Змей Горыныч организовал авиационную компанию и неплохо зарабатывает на воздушных перевозках. Кощей Бессмертный открыл салон красоты и омолаживает всех желающих. А Горох, бывший Царь, изучает арифметику и грамматику в первом классе. Каждый эпизод можно украсить множеством деталей, что поможет рассказывать сказку несколько вечеров.

Заготовка для более современной сказки

• Завязка. Маленький Вовочка приходит в детский сад. Там в песочнице он находит небольшую блестящею пуговицу, сделанную из неизвестного науке металла. Он предполагает, что ее потеряли инопланетяне, прилетевшие на Землю из других миров.
• Конфликт. Вовочка приносит находку в Академию Наук. Увидев пуговицу, все Академики хлопают в ладоши от восторга и прыгают до потолка. Они решают, что пуговицу потеряли жители планеты  Крик созвездия Большая Медведица, и предполагают отправить туда  научную космическую экспедицию. Но Академия Наук в прошлом месяце не расплатилась за свет, и поэтому правительство не дает денег на эту экспедицию.  
• Кульминация. Вовочка показывает пуговицу подружке Маше. Они решают сами лететь к далекой планете. Из стиральной машины, пылесоса и сковородки они собирают ракету и отправляются в путь. На Крике им устраивают торжественную встречу с салютом.
• Счастливый финал.

- Это не вы потеряли на Земле пуговицу? – спрашивают дети у жителей планеты Крик.

- Нет, - отвечают крикуны, - у нас пуговицы все на месте.

Вова и Маша просят прощение за беспокойство и отправляются на Землю. Там они докладывают Академикам, что жители Крика пуговицу не теряли. Академики вручают детям торт.

Несколько полезных советов

• Старайтесь исключить из сказок насилие. Лиса или Волк гонятся за Зайчонком, но он от них уверенно убегает, а потом они и вовсе становятся друзьями. Иван Кузнец не рубит головы Змею Горынычу. Змей демонстрирует приемы дзюдо или ушу, а Медведь с помощью нашей родной борьбы самбо ловко кладет его на лопатки, и никакой крови. И пусть все традиционно отрицательные сказочные персонажи будут не такими уж и страшными. Немного, конечно, есть, но только немного.
• Удачно получается, если действующие лицо (или лица) имеет свои любимые присказки. Помните, как у Карлсона « пустяки, дело житейское»? Конечно, сотворить Винни Пуха с Пятачком или Малыша с Карлсоном удается выдающимся людям, гениям, но почему же не попробовать?

Из материала  Б. Дружинина

опытного папы, дедушки и педагога