В школу с удовольствием! (буклет)
методическая разработка (подготовительная группа)

Когда начинать готовить ребенка к школе? Как лучше это делать? Чему и как учить?

   Единого для всех рецепта нет, да и быть не может: с одним нужно больше говорить, другого больше слушать, с третьим бегать и прыгать, а четвертого учить "по минуточкам" сидеть и внимательно работать. Одно ясно - готовить ребенка к школе нужно; и все, чему вы научите ребенка сейчас, а главное - чему он научится сам, поможет ему быть успешным в школе. Для вас,  заботливые родители, создана эта памятка, чтобы вы смогли воспользоваться некоторыми рекомендациями по подготовке ребенка к школе. От того, как пройдет первый учебный год, зависит вся последующая жизнь ребёнка.

                На этапе подготовки:

• Избегайте чрезмерных требований
• Предоставляйте  право на ошибку
• Не думайте за ребёнка
• Не перегружайте ребёнка
• Устраивайте ребенку маленькие праздник

 Что нужно сделать, чтобы ребёнок пошёл в школу с удовольствием?

1. Сделайте поход за покупками школьных принадлежностей торжественным событием.  Непременно возьмите с собой ребёнка. Придя домой, дайте ему всё рассмотреть, научите складывать тетради в папку, карандаши и ручки –в пенал.

2.Желательно вместе с ребёнком сходить в школу.  

3.Хорошо, если ребёнок заранее познакомится с учительницей.

4.Постарайтесь создать общий положительный образ школы. Расскажите интересные истории из своей школьной жизни. Не переусердствуйте, не идеализируйте школьные будни. Ребенок должен знать: учеба –не только радость, но и упорный труд.

5. Если ребёнок задаёт большое количество вопросов, на один из них ответьте ему так: «Об этом ты узнаешь в школе».

6. Отрицательное отношение у ребёнка к школе может возникнуть, если родители требуют от него совершенства во всём 

Что может помешать хорошо учиться?

1. Высокая тревожность, когда ребёнок боится не успеть, сделать ошибку, плохо выглядеть в глазах сверстников, не оправдать ожидания родителей.

2. Излишняя требовательность со стороны взрослых.

3. Незрелость ребёнка. На первом месте игровые интересы.

4. Несоответствие программы возможностям, способностям и интересам ребёнка (слишком трудно, слишком легко и в том, и в другом случае неинтересно).

Как привить ребёнку навыки трудолюбия и самостоятельности?

-Постарайтесь, как можно раньше привить ребёнку навыки трудолюбия: пусть он убирает игрушки, застилает постель, содержит в порядке свои вещи.

-Постепенно нужно предлагать ребенку и такую работу, которая, может, и неинтересна ему, но необходима, ведь в школе ребенка ждёт напряженный труд. От него потребуется делать не только то, что ему хочется, но и то, что требует учитель, школьный режим, программа.

 -Старайтесь, чтобы ребёнок привыкал работать самостоятельно, не требовал постоянного внимания со стороны взрослого.

-Необходимо сразу ориентировать ребенка на выполнение любого задания с начала до конца – при уборке комнаты, помощи родителям, выполнении задания и т.д.

-Постепенно переставайте хвалить его за каждый шаг, хвалите за готовый результат. 

Дать детям радость в учении –это первая заповедь воспитания.

В.А.Сухомлинский

Человек, который прививает своим детям навыки трудолюбия, обеспечивает их лучше, чем если бы он оставил им наследство.

Уэйтли

Адрес МДОБУ:676730, Амурская область,Бурейский район,пгт.Талакан,

Телефон:8(41634)26 323

Адрес сайта: https://ds-2-solnishko.nubex.ru

Составитель: воспитатель Джабраилова А.В.