буклет на тему: "Детская агрессия"
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Игры, которые вы можете использовать, когда ваш ребенок злиться:

Игра «Злая подушка» или «подушка для битья»

Выбираем отдельную подушку, которую бьем, кусаем, топчем, пинаем, когда злимся. При этом можно и покричать прямо в нее. Потом на этой подушке ни в коем случае нельзя спать или лежать.

Игра «Волшебный мешочек»

        Сшейте или подберите специальный мешочек, в который можно говорить о своих обидах, боли, злости и т.д. Объясните и покажите, как им пользоваться. Этот мешочек обладает волшебным свойством превращать неприятные чувства в приятные.  Для этого надо раскрыть мешочек и сказать в него, все, что чувствуешь. А потом завязать. Тогда это чувство попадет в мешочек и останется в нем до тех пор, пока не исчезнет. Этот мешочек сможет растворить плохое чувство. А ты почувствуешь легкость и спокойствие..

Не забывайте хвалить своего малыша за его успешные действия! Сосредоточьте усилия на формирование желательного поведения, а не на искоренение нежелательного. Когда дети реагируют должным образом, сделайте все, чтобы закрепить эти усилия.

 Скажите им: «Мне нравится, как ты поступил». Дети лучше реагируют на похвалу, когда видят, что родители действительно довольны ими!

Давайте      жить дружно!

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГОМУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ д/с  №5 "УЛЫБКА"

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Детская агрессия

Агрессия – физический акт, который  иногда может запускаться и поддерживаться эмоциями, входящими в комплекс враждебности (гнев, отвращение, презрение). Она направлена на то, чтобы причинить ущерб, оскорбить или победить.

Причины детской агрессии:

1.Нарушения эмоционально-волевой сферы:

 - неумение ребенка управлять своим поведением;

- недостаточное усвоение ребенком общественных норм поведения, общения.

2. Неблагополучная семейная обстановка:

 - отчуждение, постоянные ссоры, стрессы;

 - нет единства требований к ребенку;

 - к ребенку предъявляются слишком суровые или слабые требования;

 - физические наказания;

 4. Безразличие и игнорирование агрессивного поведения ребенка. Если вы никак не реагируете на драчливость и другие формы агрессии ребенка (например, отобрал у другого малыша игрушку), то таким образом поощряете его.

Как помочь ребенку справится с агрессией?

 - побуждайте ребенка рассказывать вам о своих чувствах. Научите его озвучивать свои чувства в «я-сообщениях», например, «Я разозлился так как ты сломал мою игрушку», «Мне неприятно. Когда мои вещи берут без спроса».. таким образом, вы учите его выражать злость словами, а не действием.

 - покажите разные способы выражения злости: потопать, похлопать в ладоши, комкать и рвать бумагу, резать ножницами, кидать мягкие мячики.

 - выплеснуть злость можно и в ролевых играх, где есть «агрессор» и «жертва», допустим, «кошка с собакой», «кошки-мышки», Важно в таких играх меняться местами, чтобы ребенок побывал и в той и в другой роли, а любая игра должна заканчиваться хорошо. В ролевых играх необходимо показать ребенку возможные последствия агрессии и научить другим, миролюбивым способам разрешения конфликта.

- направьте агрессию в другое русло, допустим выплеснуть злость он может на занятии спортом, можно дома повесить боксерскую грушу или большую мягкую игрушку.

- отреагировать злость можно и во всех играх, где есть возможность для удара, пинка. Это все простые игры с мячом, футбол, хоккей, бадминтон, теннис, баскетбол, даже простая зарядка поможет снять напряжение.

 - На прогулках побуждайте ребенка больше двигаться, бегать, прыгать,

 - смотрите с ребенком только добрые передачи, мультфильмы и сказки, в которых добро побеждает зло.  

- попросите ребенка придумать новые способы решения ситуации мирным путем.