Как привить ребёнку дисциплину
консультация

Как привить ребенку дисциплину

Советы для родителей

1. Когда вы отдаете распоряжение, формулируйте их следующим способом: «Мне нужна твоя помощь. Пожалуйста, убери свою обувь от двери». Ключевым моментом в данной ситуации является просьба о помощи.
2. Сообщайте ребенку заранее, что он должен подготовиться к какому-то занятию (например, к обеду) через пять минут.
3. Предоставляйте ребенку как можно больше возможностей для выбора. Если он обычно не идет к столу обедать, скажите, что у него есть выбор, когда ему прийти: через одну минуту или через две. Если он специально испытывает ваше терпение и провоцирует вас, не соглашайтесь на то, чтобы изменять уже предоставленные возможности. Если же ребенок предлагает альтернативу, что волне допустимо, тогда на вопрос, может ли он прийти пообедать после того, как соберет игрушки, соглашайтесь.
4. Всякий раз объясняйте ребенку, почему вы хотите, чтобы то или иное было выполнено.
5. Давайте только одно задание на определенный период времени, чтобы он не был перегружен слишком большим количеством распоряжений.
6. Посидите с ребенком и обсудите, каковы будут ответные меры на его плохое поведение. Например, скажите: «У тебя есть привычка разбрасывать вещи по дому, и я должна перешагивать через них. Что мы будем делать с этим? Может, ты сам поможешь мне решить, что будет, если ты не уберешь свои вещи?» и в дальнейшем придерживайтесь совместно достигнутого договора.
7. Выделите стул или тихий уголок для «тайм-аутов», куда ребенок будет отправляться в случае наказания. Вы не должны отсылать ребенка просто в его комнату, где полно игрушек и сяких интересных вещей, с которыми можно поиграть во время наказания.
8. Если ребенок расшалился, вы можете попросить его успокоиться на счет «три». Если вы сосчитали до трех, а он не прекратил безобразничать, его следует наказать.
9. Постарайтесь исключить эмоции, когда призываете своего ребенка к порядку, не читайте ему нотаций и не спорьте с ним. Делайте то, что считаете нужным: «Я не собираюсь спорить с тобой.  Бить других людей нехорошо, я хочу, чтобы ты сейчас подумал о своем поведении. Отправляйся сейчас же в кресло на 15 минут». Ребенок должен твердо знать, что любое действие имеет последствия. Если ребенок кричит или плохо себя ведет, вы должны продлить время наказания. Когда время наказания закончится, не забудьте спросить ребенка, понял ли он, почему был наказан.
10. Вы можете завести карту со звездочками или график, где в течение определенного времени будут делаться заметки о хорошем поведении ребенка. Когда наберется достаточное количество этих заметок, ребенок может получить дополнительное поощрение, скажем, в виде прогулки ил поездки куда-нибудь. Это хороший метод для контроля за поведением.
11. Не забывайте подмечать, когда ваш ребенок хорошо себя ведет, и хвалите его за то, что он отвечает вашим ожиданиям: «Я рада, что ты…» или «Это просто здоров, что ты…».
12. Попросите ребенка воспроизвести ту модель поведения, которую вы от него ожидаете: «Ваня, нехорошо ходить по комнате в уличной обуви. Ты можешь показать мне, как нужно вести себя в таком случае?» Ваня снимает ботики. «Спасибо, я знала,  что ты можешь это сделать. Так лучше».
13. Дети чувствуют себя в большей безопасности, если имеют дело с многократно повторяющимися действиями, они более восприимчивы и лучше реагируют, когда делают все согласно режиму.

Не забывайте быть последовательным, даже если вы чувствуете, что вам не  хватает сил претворять в жизнь ваши планы относительно дисциплины. В противном случае ребенок  поймет, что ему совершенно не требуется следовать правилам, потому что эти правила все время меняются.