Игры для развития интеллекта
консультация

Игры для развития интеллектуальных способностей для детей

Современные дети живут и развиваются в эпоху компьютерных технологий, и их математическое развитие не может сводиться к обучению только конкретным умениям: счету, вычислению, измерению. Важно, развивать, у ребенка-дошкольника умение логически мыслить, анализировать и синтезировать информацию, делать выводы и умозаключения, обобщать и конкретизировать, классифицировать представления и понятия, и, в конечном счете, самостоятельно приобретать знания.

Конечно, в дошкольных учреждениях создаются условия для развития высших психических функций, но огромную роль в развитии ребенка играют их родители.

Родители с целью повышения уровня интеллектуального развития могут организовать работу дома, через систему развивающих игр и пособий. Таким образом, мамы и папы решат следующие задачи: ‒ будут развивать у дошкольников с помощью развивающих игр мыслительные операции (анализ, синтез, обобщение, классификация, абстрагирование); ‒ будут формировать умения прослеживать, понимать причинно-следственные связи и на их основе делать простейшие умозаключения; ‒ будут укреплять интерес к играм, требующим умственного напряжения, интеллектуального усилия, желание и потребность узнавать новое ‒ воспитывать навыки контроля и самоконтроля в процессе умственной деятельности. Очень важно, что при таком многообразии задач, поставленных перед развивающими играми, они оставались интересными, оригинальными, предоставляли ребенку возможность творчества, не утрачивали своей привлекательности от игры к игре. Интеллектуальные игры, для развития гибкости ума.

1. Игра «Закончи слово» Вы будете начинать слово, произнося первый слог, а ребенок — его заканчивать. Потом можно поменяться и ребенок будет начинать произносить первый слог, а вы заканчивать.

Играть в эту игру можно по дороге в садик, на прогулке, в транспорте и т. д. Предлагается 5–10 (в зависимости от возраста) слогов: по-, за-, на-, ми-, му-, до-, че-, пры-, ку-, зо-.

 Если ребенок легко и быстро справляется с заданием, то предложите ему придумывать не одно слово, а столько, сколько сможет. Например: за-бор, му-ка, до-ма. Фиксируйте не только правильность ответов, но и время, которое является показателем мыслительных процессов, сообразительности, речевой активности.

2.Игра «Назови слово». Предложите ребенку называть как можно больше слов, обозначающих какое-либо понятие. Варианты заданий могут быть выбраны по вашему желанию. Например:

 -Назови слова, обозначающие цветы (ромашка, роза, гвоздика…..)

- Назови слова, обозначающие рыб.

- Назови слова, обозначающие домашних животных.

- Назови слова, обозначающие диких животных.

- Назови слова, обозначающие зверей. Назови слова, обозначающие овощи.

- Назови слова, обозначающие фрукты.

Игры для развития мышления, сообразительности и увеличению словарного запаса.

1.Игра «Переверни значение» Предложите ребенку: «Я буду говорить слова, ты тоже говори, но только наоборот.

 Например: большой–маленький ;высокий-низкий; черный-белый; веселый-грустный; больной-здоровый.

2.Игра «Что там внутри?» Взрослый называет предмет или место, а ребенок в ответ называет что-то или кого-то, что может быть внутри названного предмета или места. Например: сад-дети; школа-ученики; магазин-продукты; театр-артисты; стадион-футболисты; дом-диван; шкаф-одежда;