Книга в жизни ребенка
статья
Консультация для родителей: «Книга в жизни дошкольника».
Ребенок часто просит взрослых почитать ему – и не только для того, чтобы узнать о чем эта книга, но чтобы поговорить со взрослым, в том числе и о прочитанном. Совместное чтение дает ребенку толчок к интеллектуальному развитию – развивает речь, мышление, кругозор, формирует интерес к книге, знакомит с нравственными ценностями.
Такова особенность дошкольного возраста - процесс познания, как правило, происходит опосредованно, через взрослого. Слишком рано обучившись технике чтения, малыш может привыкнуть к механическому чтению. Смысл прочитанного ускользает от ребенка по нескольким причинам: недостаточное речевое развитие и потому незнание значения слов; пока еще слабое интеллектуальное развитие и, как следствие, неспособность к обобщению, непонимание причинно-следственных связей. Далеко не все дети спрашивают взрослых, что означает непонятное слово. Поэтому рекомендую родителям, не дожидаясь вопроса ребенка, объяснять ему новые непонятные слова и речевые обороты. Только тогда прочитанные книги будут развивать речь ребенка и пополнять словарный запас.
По мере постепенного усложнения читаемых текстов (от простых коротких сказок к рассказам и повестям) ребенок начинает более пристально следить за приключениями книжных героев. Теперь уже, если ему что-то непонятно в тексте, он начинает проявлять инициативу, спрашивать сам, иначе для него разрушается ход событий.
Когда нужно учить технике чтения? Только тогда, когда ребенок уже хорошо владеет разговорной речью и свободно воспринимает на слух текст детских книг, соответствующих его возрасту. И, желательно, когда дошколенок проявляет потребность в чтении книг. Потребность эта просыпается постепенно, при совместном чтении со взрослым. Малыш получает двойное удовольствие: от общения с взрослым в ходе их совместной деятельности чтения и от сюжета литературного произведения. Так, книга начинает ассоциироваться не только с источником новой информации, но и с положительными эмоциями.
Стойкое отрицательное отношение к чтению и книге вообще может возникнуть в том случае, когда ребенка учат читать, а книг ему при этом почти не читают. А такова, к сожалению, современная ситуация.
Итак, благодаря чтению развивается речь ребенка и увеличивается его словарный запас, книга учит маленького человека выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми. Из книг ребенок учится абстрактным понятиям и расширяет горизонты своего мира.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей: «Книга в жизни дошкольника».
Ребенок часто просит взрослых почитать ему – и не только для того, чтобы узнать о чем эта книга, но чтобы поговорить со взрослым, в том числе и о прочитанном. Совместное чтение дает ребенку толчок к интеллектуальному развитию – развивает речь, мышление, кругозор, формирует интерес к книге, знакомит с нравственными ценностями.
Такова особенность дошкольного возраста - процесс познания, как правило, происходит опосредованно, через взрослого. Слишком рано обучившись технике чтения, малыш может привыкнуть к механическому чтению. Смысл прочитанного ускользает от ребенка по нескольким причинам: недостаточное речевое развитие и потому незнание значения слов; пока еще слабое интеллектуальное развитие и, как следствие, неспособность к обобщению, непонимание причинно-следственных связей. Далеко не все дети спрашивают взрослых, что означает непонятное слово. Поэтому рекомендую родителям, не дожидаясь вопроса ребенка, объяснять ему новые непонятные слова и речевые обороты. Только тогда прочитанные книги будут развивать речь ребенка и пополнять словарный запас.
По мере постепенного усложнения читаемых текстов (от простых коротких сказок к рассказам и повестям) ребенок начинает более пристально следить за приключениями книжных героев. Теперь уже, если ему что-то непонятно в тексте, он начинает проявлять инициативу, спрашивать сам, иначе для него разрушается ход событий.
Когда нужно учить технике чтения? Только тогда, когда ребенок уже хорошо владеет разговорной речью и свободно воспринимает на слух текст детских книг, соответствующих его возрасту. И, желательно, когда дошколенок проявляет потребность в чтении книг. Потребность эта просыпается постепенно, при совместном чтении со взрослым. Малыш получает двойное удовольствие: от общения с взрослым в ходе их совместной деятельности чтения и от сюжета литературного произведения. Так, книга начинает ассоциироваться не только с источником новой информации, но и с положительными эмоциями.
Стойкое отрицательное отношение к чтению и книге вообще может возникнуть в том случае, когда ребенка учат читать, а книг ему при этом почти не читают. А такова, к сожалению, современная ситуация.
Итак, благодаря чтению развивается речь ребенка и увеличивается его словарный запас, книга учит маленького человека выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми. Из книг ребенок учится абстрактным понятиям и расширяет горизонты своего мира.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Книга в жизни ребенка
Чтение должно заниматьв жизни ребенка важно еместо. Приобщение к книге– одна из основных задач художественно-эстетического воспитания ребенка. Знакомство ребенка случшими образцами мировой литер...
Роль книги в жизни ребенка.
Консультация для родителей 2 младшей группы "Роль книги в жизни ребенка."...
"Роль книги в жизни ребенка" семинар-практикум для родителей
семинр-практикум для родителей Цель: - ознакомить родителей с ролью книги в жизни дошкольника; - как приобщить ребенка к чтению;- помочь родителям при выборе книг для своего ребенка; - научи...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/05/picture-217631-1365160574.jpg)
Проект "Книга в жизни ребенка"
Долгосрочный совместный проект детей, родителей, воспитателей "КНИГА В ЖИЗНИ РЕБЕНКА". Воспитатель: Смирнова Г. А....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/04/picture-300035-1380874211.jpg)
Консультация для родителей на тему «Книга в жизни ребенка»
Воспитание у дошкольников интереса и любви к книге....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/09/picture-311759-1381312555.jpg)
Книга — в жизни ребенка
Книга в жизни ребенка играет большую роль. С самого раннего возраста ребенок слышит различные песенки, потешки, прибаутки. А сказки, услышанные ребенком, оставляет незабываемые впечатления и эмоции в ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/06/picture-251300-1383764749.jpg)
"Роль книги в жизни ребенка"
Все мы знаем. что значение книги в жизни человека огромно. Всестороннему рассмотрению и обсуждению этого вопроса будет посвещена моя сегодняшняя тема "Роль книги в жизни ребенка"....