Консультация для родителей. Роль игры в жизни ребенка
консультация (младшая группа)

                           Роль игры в жизни ребенка. 

Детство – это не только самая счастливая и беззаботная пора в жизни человека, это пора становления будущей личности.

Что дети любят больше всего? Конечно, играть!  

Часто родители думают, что игра так естественна для ребенка, что нет необходимости обучать ей детей, она возникает и развивается сама, нужно только обеспечить ребенка достаточным количеством необходимых ему игрушек. 

Игра - особый, ведущий вид деятельности ребенка- дошкольника. В чем же особенность этой деятельности?

 Для ребенка игра – способ познания мира и своего места в этом мире. Именно в игре ребенок растет и развивается как личность, приобретает навыки общения, правила поведения в обществе, осваивает простейшие бытовые знания, проигрывает житейские ситуации, пробует себя в новых ролях. Она влияет на развитие всех познавательных процессов: мышления, внимания, памяти и, конечно же, воображения.

Огромное влияние игра оказывает на умственное, речевое, физическое развитие. То есть, игра способствует гармоничному развитию личности ребенка.

К сожалению, в некоторых семьях к играм детей относятся несерьезно, как к средству, которое бы отвлекало детей, пока родители заняты.

Игра для ребенка – очень серьезное занятие. Взрослые должны видеть в игре малыша элементы подготовки к будущим трудовым процессам и соответственно направлять их, принимая в этом участие. 
Необходимо позаботиться об игрушках, чтобы ребенку можно было организовать игру. Для детей в первую очередь нужны куклы, изображающие взрослых людей разных профессий, или персонажей из известных сказок. Для игры с куклой необходима подходящая по размеру мебель, посуда. Мягкие игрушки, изображающие животных. Машины и разнообразный транспорт. Механические заводные игрушки развивают интерес к технике.

К ценным игрушкам для детей следует отнести те, которые развивают у них смекалку, изобретательность, ловкость, пробуждают творческие возможности.
Важно выработать у ребенка привычку беречь игрушку, аккуратно их складывать, убирая после игры. Желательно научить его делиться игрушками при игре со сверстниками, дарить игрушки, которые смастерил сам другим детям. Пусть ребенок почувствует радость того, что доставил удовольствие другому. 

В организации игр главными вопросами являются: во что играть и как. Переносите в игру все, что окружает маленького ребенка. Можно поиграть в магазин, парикмахерскую, освоить профессию повара, шофера, врача или сходить понарошку в гости.        

Важная задача родителей – помочь ребенку сделать игру интересной, насыщенной. Можно что-то смастерить вместе с детьми, например, продукты из бросового материала для игры в магазин. Главное, родитель должен демонстрировать, как важно для него все, чем увлекается и интересуется его ребенок. Если ребенок будет понимать, что игра – это серьезное дело, в котором заинтересованы и взрослые, потом также серьезно он будет относиться и к другим видам деятельности.

Родители должны играть с детьми так, чтобы игра детей не сводилась лишь к пустому манипулированию игрушками. Чтобы игра была насыщенной и динамичной ребенку необходимы новые знания и впечатления, которые так же дает общение с взрослыми.  Таким образом, игра - активизирует познавательную активность ребенка, развивает его мышление и интеллект.

В игре есть и некий дисциплинирующий, организующий момент - это ее правила. Нарушение правил ведет к распаду игры, к конфликтам между партнерами. Понимать и выполнять правила может научить ребенка только взрослый. Именно наличие в игре правил помогает воспитывать и развивать у ребенка сдержанность, ответственность, последовательность в поступках.

Дети разного возраста играют по-разному. Но везде, на каждом этапе становления и развития игры, очень важно влияние и участие в игре взрослого, как помощника, доброго наставника, вдохновителя игрового действия. Нужно играть от души, вникая в замысел игры. Дети чувствуют и понимают, что к ним относятся как к равным.

Итак, игра доставляет ребенку много положительных эмоций и знаний, для него очень важно, когда с ним играют взрослые. Не лишайте его этой радости, помните, что вы и сами были детьми.