Консультация для родителей "Умелые руки - помощники науке"
консультация

Консультация для родителей

Умелые руки – помощники науке.

Народная мудрость  всегда отдавала должное человеческим рукам и их способности украсить жизнь  человека. Руки  уважали не только за то, что благодаря им, человек мог себя обслужить в быту, накормить, но и за то, что именно благодаря рукам создавалась красота осязаемая – народные игрушки, украшения, резьба по дереву и т.д. На Руси издавна ценились и были в почете ручной труд. Любовь к труду прививалась детям с рождения.  И пусть это относилось к людям взрослым, но воспитывались дети на таком примере.

Рукам -  работа,  душе - праздник.

Простой люд работал весь год. В период сельскохозяйственных работ – это была работа в поле, на заготовке дров, ухаживали за домашними животными. В зимний период, когда у людей оставалось много свободного времени – мало кто лежал на печи. Женщины ткали для семьи или на продажу,  мужчины вырезали из дерева ложки, плелили лапти, вязали рыболовные сети, шили или ремонтировали упряжь и т.д

Не сиди сложа руки – так и не будет скуки.

Без труда  - не вытащишь рыбку из пруда.

Малыши брали пример с взрослых. Помощь старшим всегда поощрялась. Это в настоящее время часто можно услышать: «Не мешай, иди лучше посмотри мультики».

Русские мастера всегда украшали свои изделия яркими красками, которые создавали хорошее настроение, была важна не только практическая сторона вещи, но и её оформление. Изготовления необходимых для жизни предметов переросло в целые промыслы, ставшие известными далеко за пределы нашей страны. Всему миру известны народные промыслы России, которые сохранились в наше время: городецкая игрушка, хохломская роспись на посуде и предметах быта, гжель и жостово, вологодские кружева, похожие на морозные узоры и финифть. Даже один из символов нашей страны – матрешка, в каждом регионе была одета в свой особенный наряд, неповторимый.

Не та рука сильнее, что толще, а та, что знает дело тоньше.

 Это я назвала лишь наиболее известные промыслы, но их перечисление может занять не одну страницу. За каждым мазком народного умельца и за каждым стежком вышивки мастерицы,  мы видим талант мастера и его рук. С течением времени в нашей стране поменялась мода на одежду и предметы быта, нам нет надобности самим шить одежду, и лепить посуду. И во многих семьях руки уменье рук применяют  либо на работе, либо чтобы нажать на экраны гаджетов. Все меньше наши руки стали работать. Тоже самое относится и к пальчикам детей.

Очень много посвящено статей тому, что наши дети с каждым годом говорят все хуже и хуже. И хотя медики, педагоги беспрестанно  говорят о  связи мелкой моторики и речи, ситуация в лучшую сторону не меняется.  Из беседы с педагогами, которые имеют большой опыт работы с детьми, можно сделать вывод, что ситуация с речью у детей  за последнее время  усугубилась.Нашим детям порой родители не дают надеть колготки самим, застегнуть сандалии и пуговицы. Обувь покупают с липучками, а не шнурками, чтобы облегчить жизнь своему ребенку.

Умелый пляшет – неумелый плачет.

Сама слышала от родителей , что они не покупают детям пластилин, так как малыш измажет ковер в гостиной. О глине я вообще не говорю! А ведь это простые и так необходимые способы помочь рукам ребёнка работать, учить малыша управлять своими руками.  

ДВИГАЮТСЯ ПАЛЬЧИКИ, А ЗНАЧИТ, РАБОТАЮТ МОЗГОВЫЕ ЦЕНТРЫ.

Будем честными друг с другом, ведь большую часть своего времени ваш ребенок проводит за просмотром телепередач  в играх и  всевозможных гаджетах.  Речь детей становится все более односложной, взаимодействовать  в социуме детям становится все труднее. Очень сильно страдает и звуковая сторона речи.  И даже дети, у которых развит в соответствии с возрастом артикуляционный аппарат,  не произносят некоторые звуки.

«Логопед сказал, что все нормально, ждите, заговорит» - говорят мне часто  родители.

В подобной ситуации на плечи педагогов и врачей логопедов ложится исправление сложившейся ситуации.

Но, тем не менее, родители не должны стоять в стороне и ждать результатов. Неединожды  за свою  педагогическую практику я слышала от родителей, что отдать в речевую группу они готовы ребенка с удовольствием, а необходимость проводить подобные занятия дома они не намерены.

Одним из  действенных способов «разбудить» пальчики малыша можно назвать пальчиковую гимнастику. Но не спешите бежать в книжный магазин за соответствующей литературой.Прежде чем обратиться к принципам и правилам пальчиковой гимнастики, необходимо отметить, что в первую очередь необходимо стимулировать ребенка для работы своими руками в быту: ребенок должен сам учиться одеваться и раздеваться, застегивать пуговицы, липучки, замки, учиться завязывать шнурки и шапки, а также собирать свои игрушки. Чем чаще ребенок будет выполнять эти манипуляции, тем лучше у него это будет получаться.

Дайте возможность ребенку гордиться своими успехами в достижении результата, которого он добился САМ. Так много информации с рождения ребёнок получает именно через руки.

НУ И КОНЕЧНО КАК ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПОМОГАЕТ ДЕЛАТЬ НАС БОЛЕЕ ЛОВКИМИ, ТРЕНИРОВАННЫМИ И, КОНЕЧНО, ЗДОРОВЫМИ, ТАК И ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА ПОМОГАЕТ ОВЛАДЕТЬ НАШИМ ОЧЕНЬ ВАЖНЫМ  ИНСТРУМЕНТОМ – РУКАМИ.

Простые правила выполнения пальчиковой гимнастики

2. Выбирайте игры, в которых задействованы все пальчики. Самые ленивые у большинства людей – безымянный и мизинецОбязательно, чередуйте три типа движений: сжатие; растяжение; расслабление.
3. При проведении пальчиковой гимнастики выбирайте простые понятные по смыслу стихотворения или сочините сказку.
4. Для активизации речевых центров подходят игры с бумагой – пусть малыш рвет её на мелкие кусочки, комкает (только чтобы не отправлял в рот)
5. Очень нравятся малышам пальчиковые театры: купленные в магазине, изготовленные своими руками (вязанные, бумажные, из бросового материала)

Порой достаточно надеть на пальчик малыша пластиковую крышку от бутылки, нарисовать на ней мордочку и фантазию ребенка не остановить.

Вам в помощь  крупные пуговицы, шишки, желуди, красивые камешки…

В заключении хотелось бы сказать , что в нашем мире с его готовыми игрушками и обилием бытовой техники пальчики малышей получают  мало полезной работы. А пальчиковые игры помогают развивать мелкую моторику, ловкость, творческие способности,  способствуют концентрации внимания ребенка, развитию мышления.

А если добавить к этому веселые стихи и общение в хорошей компании, то ещё помогут снять нервное напряжение детей.

Помните, что малыши, которые регулярно занимаются пальчиковой гимнастикой, лучше говорят, быстрее учатся писать, обладают хорошей памятью, развивают координацию движений, скорее успокаиваются после стресса.

Руки золотые и на груди звезды не медные.