Перспективный план работы с родителями в старшей группе на 2018 – 2019 уч. год.
консультация
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДЕН: Приказом № 106 от 31.08.2018 Заведующего ГБДОУ детским садом № 43 Колпинского района СПб Морозовой Татьяной Вячеславовной |
Перспективный план работы с родителями в старшей группе на 2018 – 2019 уч. год.
Группа №5 «Теремок» Воспитатели: Ефимова А.И., Левицкая И.А.
Месяц | Тема | Формы работы |
Сентябрь | Оформление родительского уголка. «Подготовка к новому учебному году». «Возрастные особенности детей 5-6 лет» Создание подарков к дню «Дошкольного работника» «Что должны знать и уметь наши дети» «Безопасность детей на улице». | Информационные стенды. Родительское собрание. Папка – передвижка. Мастер – класс. Консультация. Индивидуальные беседы. |
Октябрь | «Особенности общения родителей и детей в семье» «Что нам Осень принесла!» «Особенности использования познавательно-исследовательской деятельности в работе с детьми». «Праздник осени» | Анкетирование. Выставка совместного творчества. Консультация. Досуг. |
Ноябрь | «День матери» "Изготовление кормушек". «Покормите птиц». «Осторожно грипп» «День рождения Деда Мороза» | Досуг для родителей и папка – передвижка. Экологическая акция. Памятка. Индивидуальные беседы. Добрые дела: изготовление подарка. |
Декабрь | «Зима» «Семейные традиции» «Фабрика Деда Мороза». «Новый год – это праздник» «Здравствуй Дедушка Мороз» | Папка – передвижка. Круглый стол. Конкурс поделок. Консультация. Утренник |
Январь | « Зимние забавы морозный зимний день». «Встречаем Рождество». «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей» «Лучший зимний участок» | Фотовыставка Папка – передвижка Индивидуальные беседы Добрые дела. |
Февраль | «Народные игры» «Здоровье ребенка в наших руках». «Любимым папочкам» «Стихи к 23 февраля» «Играем с папами» | Консультация Родительское собрание Стенгазета к празднику. Папка - передвижка Спортивный досуг |
Март | «Мамочка любимая, ты неповторимая…» «Лучшая мама на свете» День рукоделия «Безопасность дорожного движения» «Прогулки весной». | Праздничная программа Стенгазета Творческая мастерская(совместная деятельность) Папка - передвижка Консультация |
Апрель | «Наша жизнь» на тему «Один день в детском саду» «Дорогою добра» «Правильная речь» «Подвижные игры – залог здоровья». | Стенд для родителей Памятка Консультация для родителей Досуг |
Май | «Цветущий участок» «Летний отдых детей». «Наши достижения» «День Победы» | Добрые дела Консультация Родительское собрание Папка – передвижка |
Июнь | «Дети - цветы жизни» «Маршрут выходного дня» | Досуг Консультация |
Июль | «Организация детского отдыха». «Играем летом» «Читаем ли мы ребенку» | Консультация Конкурс рисунков Анкетирование |
Август | «Солнце, воздух и вода» «Ребенок на воздухе» | Консультация Индивидуальные беседы |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план работы с родителями в средней группе на 2018-2019 учебный год
Перспективный план работы с родителями воспитанников среднего дошкольного возраста...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Солнышко» Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе на 2018- 2019 учебный год.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Солнышко» Перспективный план работы с родителями в подготовительной группен...
Перспективный план работы с родителями в младшей группе на 2018- 2019 год.
Перспективный план работы с родителями в младшей группе на 2018-2019год. Цель: Целенаправленное и планомерное распространение педагогических знаний среди родителей.Оказание практической...
Перспективный план работы с родителями в старшей группе на 2018-2019 учебный год.
Разработка представляет план работы по установлению сотрудничества между детским садом и семьями воспитанников....
Перспективный план работы с родителями в средней группе на 2018-2019 годы
Перспективный план работы с родителями в средней группе на 2018-2019 годы...
Перспективный план работы с родителями в младшей группе «Гномики» 2018-2019 учебный год
Детский сад сегодня должен находиться в режиме развития, а не функционирования, представлять собой мобильную систему, быстро реагировать на изменения социального состава родителей, их образовате...
