Учим детей доброте
статья (младшая группа) по теме

Учим детей доброте

Доброта, отзывчивость, честность, порядочность, трудолюбие кто из

родителей не хотел бы воспитывать в своем ребенке эти прекрасные 

человеческие качества? 

К сожалению, их желание не всегда осуществляется.

Что такое доброта? На этот вопрос ответ прочитаем в толковом словаре И. С. Ожегова: «Доброта - это отзывчивость, душевное расположение к

людям, стремление делать добро другим ».

 Доброта  это очень сложное и многогранное качество личности. В книге 

выделено семь основных «ступеней» доброты.

1.Дружелюбие – открытое и доверительное отношение к людям.

2.Честность – искренность и правдивость в поступках и мыслях.

3.Отзывчивость – готовность помогать другим людям.

4.Совесть – нравственная ответственность за свои поступки.

5.Сострадание - сочувствие, сопереживание, умение чувствовать чужую 

боль.

6.Благородство – высокая нравственность, самоотверженность.

7.Любовь – глубокое сердечное чувство, высшая степень положительного 

отношения.

С чего начинается воспитание доброты у ребенка? В чем выражается

 доброта? Очень часто родители задают такие вопросы.

Самое главное  - это как же воспитать доброту в малом? Он не может

узнать его мнение по этому счету.

В первый раз ребенок узнает о том, что есть добро и есть зло на странице сказок, в достаточно раннем возрасте. Он уже начинает понимать, что зло обязательно будет наказано. Дети учатся быть бедными и нуждаются в 

помощи. Сказки способны привить отзывчивость, любовь к прекрасному. Трудно переоценить значение сказок для воспитания ребенка. При 

помощи сказки, ярких сюжетов, ребенку гораздо проще усвоить 

жизненные ценности.

С дошкольного возраста детей, прежде всего, надо приучать делиться 

игрушками с друзьями. Он не может быть замкнутым в своем «маленьком мире», он общается со сверстниками и поделится своей любимой 

игрушкой  -это первая ступень к доброте: поделишься ты, поделятся и с 

тобой. В этом плане могут быть использованы художественные 

произведения детской литературы, произведенные фольклором.

Воспитание у детей доброты начинается в семье. В этом вопросе очень 

важна сама атмосфера в доме. Стремление к доброте рождается   из 

взаимоуважения, заботы, осознания ценности добра. Самым важным 

моментом в воспитании доброты у ребенка является личный пример самихродителей. Авторитет родителей у ребенка всегда стоит на первом месте. Они воспитывают наших детей, а также ваше мнение и ваше отношение к доброте. Взаимоотношения ребенка и родителя строятся на эмоционально-нравственном плане, ребенок живет в ожидании добрых слов и ответа. 

Когда ребенок демонстрирует свои лучшие душевные качества, он долженбыть внимательным, избегать безразличия и резких слов. Тем не менее, 

постоянная история и вседозволенность делает ребенка капризным, и 

самое главное, он перестает понимать ценность доброты. Доброта в 

сочетании с благоразумной потребностью способствует осознанию 

ребенка важности хороших отношений. Я хочу, чтобы люди добились 

всяческих успехов в его жизни. Поощрять стремление ребенка к доброте -задача родителей. Самые хорошие качества: доброту, отзывчивость, 

щедрость. С этой точки зрения важно приобщить ребенка к выращиванию растений (дома и за городом), уйти за братьями нашими меньшими. 

Формирование понятия добра и зла, гуманизма.

У вас есть уважаемые родители в нелёгком, но благородном деле - воспитании детей.

«ДОБРО, ВПИТАННОЕ С МОЛОКОМ МАТЕРИ,

ПРОДОЛЖАЕТ ЖИТЬ ДО СТАРОСТИ ».

Мы хотим, чтобы наши дети во всех жизненных ситуациях были добрыми,чуткими, отзывчивыми, доброжелательными людьми. Ведь у нас есть 

видимое будущее, которое заставит наши сердца чувствовать гордость и 

уважение, незыблемыми душевными ценностями личности Человека с 

большими буквами!