Тесты для родителей.
тест по теме

Тест "Какие вы родители?"

Чтобы пройти тест Вам понадобятся лист бумаги и ручка.

Описание:

Часто ли мы задумываемся над тем, хорошие ли мы родители для наших детей и справляемся ли с нашими обязанностями воспитателей? Этот тест предлагают чешские специалисты.

Инструкция:

Проверьте себя, ответив на вопросы: «да», «нет», «иногда». За каждый положительный ответ напишите 2 очка, за ответ «иногда» - 1, за отрицательный -0.

Тестовое задание:

1. Следите ли вы за статьями в журналах, программами по телевидению и радио на тему о воспитании Читаете ли время от времени книги на эту тему?

2. Ваш ребенок совершил проступок. Задумаетесь ли вы в таком случае, не является ли его поведение результатом вашего воспитания?

3. Единодушны ли вы с вашим супругом в воспитании детей?

4. Если ребенок предлагает вам свою помощь, примете ли вы ее, даже если при этом дело может задержаться, а то и вовсе остановиться?

5. Используете ли вы форму запрета или приказа только тогда, когда это действительно необходимо?

6. Считаете ли вы, что последовательность есть один из основных педагогических принципов?

7. Сознаете ли вы, что среда, окружающая ребенка, оказывает на него существенное влияние?

8. Признаете ли вы, что спорт и физкультура имеют большое значение для гармоничного развития ребенка?

9. Сумеете ли вы не приказать, а попросить о чем-либо своего ребенка?

10. Трудно ли вам ли вам «отделываться» от ребенка фразой типа: «У меня нет времени», «Подожди, пока я закончу работу»?

Результаты теста:

Менее 6 очков: о настоящем воспитании вы имеете довольно смутное представление. И хотя говорят, что начать никогда не поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку и, не мешкая, заняться повышением своего образования в этой области.

7- 14 очков: вы не делаете крупных ошибок в воспитании, но все же кое в чем над собой и своими итогами в этой области вам следовало бы задуматься. А начать можно с того, что ближайший выходной полностью посвятить детям, забыв на время приятелей и производственные проблемы. И будьте уверены - дети вас полностью за это вознаградят.

Более 15 очков: вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И тем не менее не удастся ли еще кое-что немного улучшить?

Тест: Избалован ли ваш ребенок.

     У вашего ребенка капризный характер. Он вас не слушается и делает только то, что считает нужным. Возможно, он пошел в вашего упрямого деда или взбалмошную бабушку. И тут ничего не поделаешь. Но бывает, что характер ребенка портится прямо на глазах, когда родители его слишком балуют.

     Хотите определить, избалован ли ваш малыш? Вперед! За ответ “да” начислите себе 2 балла, за ответ “нет” баллы не начисляются.  

1. Часто ли вам приходится готовить для ребенка что-то особое?  

2. Делаете ли вы подарки за хорошие отметки (поступки)?  

3. Разрешаете ли вы есть ребенку вредные продукты (чипсы, колу), если он их очень любит?  

4. Ваш ребенок ложится спать когда захочет?  

5. Если у ребенка возникает конфликт, то вы склонны считать, что он всегда прав?  

6. Может ли ваш ребенок категорически отказаться носить купленную вами куртку, если она ему не понравилась?  

7. Вы всегда сами убираете разбросанные ребенком игрушки и вещи?  

8. Ваш ребенок упрекает вас в том, что вы даете ему слишком мало карманных денег?  

9. Вы часто осуждаете педагогов за несправедливое отношение к вашему ребенку?  

10. Если ребенок просит вас не отправлять его в детский сад потому, что он устал или поздно лег, идете ли вы ему навстречу?  Просуммируйте полученные баллы.  

      0-6: Ваша тактика воспитания безупречна: ваш ребенок совсем не избалован. Однако у вас есть опасность перегнуть палку в другую сторону. Все-таки детей надо время от времени баловать.  

      8-12: Вам нравится баловать свое чадо. Ваш ребенок воспитывается в любви и тепле. Балуйте и дальше, но помните, что во всем должно быть чувство меры, иначе ребенок выйдет из-под вашего контроля.  

     14-20: Вы перешли границы баловства, и ребенок вышел из-под вашего контроля. Он крутит вами, как ему хочется, и вскоре потребует от вас звезд с неба. Остановитесь, пока не поздно: научитесь говорить “нет”, когда этого требует необходимость. Еще не все потеряно.  

«Экстраверт, амбаверт или интроверт?»

С помощью теста «Экстраверт, амбаверт или интроверт?» вы можете определить тип контактности ребенка, а заодно узнать, какие типы темперамента наиболее свойственны для экстраверта, амбаверта и интроверта.

Отвечая на вопросы, поставьте себе за каждый ответ «да» - 2 балла, «иногда» — 1 балл, «никогда» - 0.

1. Ребенок передразнивает взрослых в их присутствии?
2. Ваш малыш непоседа? Он вертится, когда его просят посидеть спокойно?
3. Малыш хорошо идет на контакт с другими детьми?
4. Ребенка раздражает, когда дома гости?
5. Ребенок любит рассказывать о себе?
6. Малышу скучно сидеть дома, когда он долго болеет?
7. Ребенку удается оживить скучную компанию?
8. Малыш — болтун?
9. Ребенок любопытен?
10. Он говорит очень быстро?
11. Ребенок боится грозы, грома, молнии?
12. У ребенка много приятелей, которых вы не знаете?
13. Малыш размахивает руками при ходьбе?
14. Ребенка легко разжалобить?
15. Малыш любит кричать на улице?

Более 20 баллов.
Типичный экстраверт. Открытый ребенок, словоохотливый, любит шутки, может задавать много вопросов. Любому незнакомому человеку может рассказать о себе все, вплоть до домашнего адреса. Объясните ему, что болтун — находка для шпиона. Ребенок прекрасный импровизатор. У него многие вещи получаются естественно и непринужденно. Но малыш необязателен, часто не сдерживает данного слова, может без зазрения совести и всякого последующего раскаяния обмануть. Он не любит контролировать эмоции, несдержан в предъявляемых требованиях. По типу темперамента он, скорее холерик, реже — сангвиник или сангвинико-флегматик.

От 9 до 19 баллов.
Этот тип контактности носит название амбаверт. Малыш серьезно относится к своим обязательствам. Взяв на свою совесть выполнение какого-либо поручения, обязательно доводит дело до нужного уровня. Отношения со сверстниками у него спокойные. Он справедлив, не станет первым затевать ссору. В решениях он рассудителен, не потакает эмоциям, старается контролировать чувства. По темпераменту в основном сангвиник или меланхолик с временными холерическими перепадами.

Менее 8 баллов.
Интроверт. Этот тип, обращенный внутрь самого себя. Ему свойственно самокопание. Он скрытный, некомпанейский. Хорошо знает, что хочет, но не пытается делиться этим со всеми подряд. Любит чтение, предпочитает, чтобы все было по правилам. Он несколько застенчив. Старается не возлагать на себя непосильных обязанностей, а надо заметить, что все обязанности кажутся ему непосильными. Старается быть незаметным в обществе. Широкий спектр темпераментов, но они, как правило все промежуточные: от холерико-сангвиника до меланхолика, переходящего местами во флегматика.

Данный тест предназначается для того, чтобы выявить насколько, ребёнок уверен в себе и с кем предпочитает общаться.

Ребёнку предлагается нарисовать атрибуты дня рождения, в том числе стол со стульями, за который он будет рассаживать гостей. Этот стол и послужит основой для самого тестирования. Можно использовать заготовку (большой круг в качестве стола и десять кружков-стульев вокруг). Но лучше создать образ праздничного стола вместе с ребёнком. И если «стулья» оказываются разной величины, то Вы сможете проанализировать выбор ребёнком собственного места, в том числе претензии на лидерство (крупный стул). Если информации будет недостаточно, то можно повторить игру: предложить нарисовать стол – для взрослых (если за предыдущим располагались только дети) или для детей (если за предыдущим располагались только взрослые). А может быть, стол вообще не для людей, если за предыдущим столом располагались только игрушки, предметы, животные.

В ходе тестирования необходимо обеспечить доверительный, безопасный контакт с малышом, иначе результаты окажутся искажёнными.

Инструкция

Ниже приводятся фразы для тестирования. Не забудьте у каждого ребёнка свой темп, поэтому не стоит его торопить.

«Давай поиграем с тобой в твой день рождения. Большой круг будет столом, на котором стоит праздничный пирог со свечками. Свечек столько сколько тебе будет лет. Мы их нарисуем. Вокруг стола расположены маленькие кружочки – это что? Конечно стулья!. Выбери стул, на который сядешь ты. Давай твой стул отметим – звёздочкой или снежинкой?»

Выбор ребёнка позволяет оценить сформированность половой идентификации: мальчики чаще выбирают звёздочку, девочки – снежинку.

«Кого ты хочешь посадить рядом с собой? А с другой стороны?

Имена людей, названия игрушек, животных записываются около кружка, а номер выбора – внутри.

После четвёртого выбора можно время от времени предлагать повторяющийся вопрос: «Ты будешь ещё кого-то сажать или уберём (зачеркнём) стульчики?». Ответ ребёнка даст возможность оценить его потребность в общении.
Когда «именинник» заполнит все десять «стульчиков», его спрашивают, не нужно ли добавить их? «Если ты хочешь ещё кого-то посадить, то мы можем дорисовать стульчики».

Есть дети, которые имеют потребность дорисовывать стульчики, иногда даже заполняют ими второй ряд.

Оценка результатов.

Внимательно проанализируйте результаты теста

1. Потребность в общении
1. используются все стульчики или добавляются новые – желает общаться в широком кругу.
2. стульчики убираются (зачёркиваются) – желает общаться, но только с близкими людьми в ограниченном кругу.
3. выбирает игрушки, предметы, животных – несформированная потребность в общении.

2. Эмоциональные предпочтения в общении
1. Люди располагаются рядом с ребёнком – близкие, довертельные отношения. И соответственно наоборот.

3. Значимость социального окружения
1. количественное преобладание взрослых или детей, или предметов – наличие опыта общения с ними.
2. преобладание лиц определённого пола – предпочтение в общении мальчиков и девочек, мужчин или женщин.
3. преобладание какой-то группы (семья, детский сад, школа, двор и т. д.) – значимость соответствующей среды в общении.

Имейте в виду: только ваше безусловное принятие малыша таким, каков он есть, а также любовь к нему способны помочь ему стать более уверенным и общительным.

Методика тестирования «насколько ребёнок общителен» описана в книге Н. Преображенской «Ваши творческие способности» Издательство «У-Фактория» 2004 г.