Консультация для родителей
консультация (старшая, подготовительная группа) на тему

                  Консультация для родителей   

               «Учите детей любить книгу»

Книга - не учебник, она не даёт готовых рецептов, как научить ребёнка любить литературу, потому что научить сложному искусству чтения и понимания книги очень трудно. Ребенок должен ярко, эмоционально откликаться на прочитанное, видеть изображенные события, страстно переживать их.

Только приученный к книге ребёнок обладает бесценным даром легко «входить» в содержание услышанного или прочитанного. Малыш рисует в воображении любые сюжеты, плачет и смеётся, представляет (видит, слышит, обоняет и осязает) прочитанное так ярко, что чувствует себя участником событий.

Книга вводит ребёнка в мир человеческих чувств, радостей и страданий, отношений, побуждений, мыслей, поступков, характеров. Книга учит «вглядываться» в человека, видеть и понимать его, воспитывает человечность. Прочитанная в детстве книга, оставляет более сильный след, чем книга, прочитанная в зрелом возрасте.

        Задача взрослого - открыть ребёнку то необыкновенное, что несёт в себе книга, то наслаждение, которое доставляет погружение в чтение. Взрослый, чтобы привлечь к книге ребёнка, должен сам любить литературу, наслаждаться ею как искусством, понимать сложность, уметь передавать свои чувства и переживания детям.

           Культура чтения начинается с бережного отношения к книге. Не позволяйте малышу рвать, мять, пачкать книжку, брать её грязными руками. Игрушки даются ребёнку в полное распоряжение, а книги – пока он не в состоянии бережно относиться к ним и понимать их значение – лучше рассматривать только вместе. Если ребёнок бережёт книги, у него собирается библиотека, которой пользуются и младшие братья и сёстры. В семьях с культурными традициями дети читают книги, которые в детстве читали родители, к таким книгам дети относятся с особым вниманием.

    Основной тип издания для дошкольников – это книжка – картинка.

Книжка – картинка – это такое издание, в котором рисунки имеют главное значение, а подписи лишь дополняют, поясняют их. Книжками картинками, в широком понимании этого слова, можно назвать и такие издания, где текст имеет равное с рисунками значение. В них писатель и художник – равноправные авторы.

Чем меньше ребёнок, тем ответственнее выбор для него книги, потому что первичные впечатления отличаются исключительной силой и определяют дальнейшее формирование представлений и вкусов. Острота запоминания рисунка, острота переживания, вызванного картинками, объясняется тем, что они для маленького ребёнка – не отражение жизни, а сама реальность: один кот ходит по комнате, а другой, да этакий забавный – живёт в книжке.

     Дарите малышу книги, которые соответствуют его возрасту и интересам. Но помните, что к выбору книги нужно подходить с умом, покупать яркие, красочные издания с добрыми историями. Литература должна быть качественной.

Пусть чтение станет для вас доброй      традицией!