Консультация для родителей Давай, малыш, попрыгаем! или Семь любимых движений
методическая разработка на тему

Консультация для родителей

Давай, малыш, попрыгаем!

или Семь любимых движений

Уже доказано, что интеллектуальное развитие детей во многом зависит от степени их двигательной активности. Подвижный ребенок всегда более сообразительный, координированный, ловкий.

Но как часто, устав от бесконечной ребячьей беготни, мы сердито покрикиваем: «Не прыгай! Не лазай! Перестань бегать! Посиди спокойно!» И забываем, что вреден ребенку не избыток движений, а их недостаток.

Многие взрослые даже не подозревают, что у ребят есть, как выяснили специалисты, по меньшей мере, семь любимых движений, без которых они просто не могут нормально существовать.

Движение первое: ВИС. Даже трехмесячный малыш жадно тянется к перекладине, установленной в кроватке, хватается за нее и пытается приподниматься. Для начинающего ходить «ползунка» перекладина — дополнительная опора, источник удовольствия. Малыш постарше любит повиснуть на двери, заборе, деревьях и тому подобном.

Движение второе: КАЧАНИЕ. У младенца это ласковое покачивание на руках матери. Потом качели — дома, во дворе, в парке, на детской площадке. Вспомните, как ребятишки, оттесняя друг друга, карабкаются на качели и не хотят слезать с них, хотя, на наш взгляд, уже «укачались» донельзя.

Движение третье: KATAHИE. Оно похоже на качание, с той лишь разницей, что, катаясь, надо еще соблюдать равновесие. Издавна катание с горки на санках, лыжах, катание на коньках — любимые развлечения едва ж не всех детей, да и взрослых.

Движение четвертое: ВРАЩЕНИЕ. Стоит взять маленького ребенка на руки и быстро начать вальсировать, как он блаженно скрывает глаза и весело смеется. Дети постарше просят покрутить их за вытянутые руки, а в парках они готовы отстоять огромную очередь, лишь бы попасть на карусель.

Движение пятое: РАВНОВЕСИЕ. Дети не могут спокойно пройти ни мимо рельсов, ни мимо дощечки через канаву — им обязательно надо на них взобраться и побалансировать. Предел мечты ребенка — покататься на лошади, научиться сохранять на ней равновесие. Удивительная вещь, но именно качание, катание, вращение и равновесие — любимые движения ребят — связаны с развитием их вестибулярного аппарата.

Родители часто замечают, что ребенок, выходя из транспорта, бледнеет, его подташнивает, кружится голова. Природа предостерегает: вестибулярный аппарат недотренирован! Пусть катаются, вращаются, качаются и балансируют — все эти движения естественны и жизненно необходимы растущему человеку.

Движение шестое: ПРЫЖКИ. Овладев ходьбой, ребенок обязательно пытается прыгнуть, а залезая повыше, спрыгнуть. Вспомните, с чего начинается весна? Девчонки на улице прыгают без устали со скакалками — они могут играть так часами. А летом на речке все отвесные берега усыпаны прыгающими в воду мальчишками. Ну, а зимой та горка хороша, с которой можно не только съехать, но и спрыгнуть.

Движение седьмое: ЛАЗАНИЕ. Наверное, это движение — самое главное. Малыш, едва научившись ходить, с упорством взбирается на снежную горку. А как здорово забраться в лесу на дерево! Карабкаются ребята с завидной легкостью и лихостью, наперегонки, всегда с удовольствием. Может быть, потому, что в лазании присутствуют почти все остальные движения, оно является их синтезом: чтобы влезть на «что-то, надо на нем повиснуть, а для перехода с ветки на ветку приходится иногда и покачаться, и повращаться, и побалансировать. Слезая вниз, можно под конец и спрыгнуть... Вот когда физические движения — не скучная обязанность повторять раз за разом одни и те же физкультурные упражнения, а забавная и увлекательная игра! Так не удерживайте своего ребенка от стремления к столь естественным и полезным для него играм — пусть движения несут ему здоровье и радостное ощущение от умения владеть своим телом.

Помимо желания видеть своих детей здоровыми, ловкими, выносливыми, все мы хотим, чтобы они были смелыми и решительными. Эти качества закладываются уже в дошкольном возрасте, и естественно, что для их развития нужна разумная доля риска. Не безрассудства, а того риска, который основан на правильном расчете своих сил, двигательных умений и опыта. Предоставьте детям, особенно мальчикам, право на этот риск. Любая, даже маленькая победа повышает их авторитет в глазах сверстников, помогает нравственно самоутвердиться. Залезая на дерево, перепрыгивая через ров, взбираясь по шаткой лестнице, спрыгивая с раскачивающихся качелей, маленький человек становится не только храбрее, но и более ловким и сильным. Конечно, нам, взрослым, придется пережить несколько беспокойных минут — но что поделаешь, на то мы и взрослые! Запрещать же ребенку двигаться, играть и в известных границах шалить — значит лишать его части радостей детства. Итак, да здравствуют движения!