Безопасность детей
материал на тему

Безопасность ребенка.

Все мы - педагоги, родители, воспитатели пытаемся ответить на вопрос: «Как обеспечить безопасность нашим детям?». Иногда дети попадают в ситуации, в которых могут растеряться. Чтобы этого не произошло, необходимо дать детям знания об общепринятых нормах поведения; научить действовать в той или иной обстановке; помочь овладеть элементарными навыками поведения дома и на улице.

Требования, предъявляемые к ребёнку в детском саду и дома должны быть едины.

Родители должны осознать, что нельзя требовать от ребенка выполнения какого-либо правила поведения, если взрослые сами не всегда ему следуют.

Предлагаем Вам некоторые жизненно важные правила и запреты для детей.

Безопасность в доме.

• Не разрешайте ребёнку самостоятельно брать острые, режущие и колющие предметы. Работа ребёнка с ножницами должна происходить строго под присмотром взрослых.
• Все розетки в доме должны быть выше уровня, до которого ребёнок может дотянутся, либо на всех розетках должны стоять заглушки.
• Домашняя аптечка так же должна находиться вне зоны доступа ребёнка. Объясняйте ребёнку, что ни в коем случае нельзя пробовать никакие лекарства. Во - первых, это невкусно, а во - вторых, неправильно принятое лекарство может оказаться ядом.
• Бытовую химию: стиральные порошки, средства для мытья посуды, средства от тараканов и т.п. необходимо хранить в плотно закрытых коробках и контейнерах.
• Со спичками и зажигалками играть нельзя. Прочитайте ребёнку произведения «Кошкин дом» С.Я.Маршака, «Путаница» К.И.Чуковского. Обсудите, что пожара могло и не произойти, если бы герои стихотворения правильно обращались с огнём.
• Со стеклянной посудой необходимо обращаться осторожно, не ронять ее, убирать на место. Осколками от разбитой посуды можно порезаться.

Безопасность на улице:

• На улице необходимо быть внимательным, осторожным и осмотрительным.
• Ни в коем случае не разговаривать с незнакомыми людьми, не уходить вместе с ними. Объясните ребёнку последствия его ухода (мама потеряет его, будет плакать и т.п.)
• С ребёнком необходимо выучить имена и фамилии родителей, а впоследствии и домашний адрес.
• При переходе проезжей части необходимо обратить внимание ребёнка на наличие или отсутствие на дороге машин.  Объясните ребёнку, что прежде, чем перейти дорогу, надо убедиться, что транспорта нет, посмотрев налево и направо.
• Наблюдайте за ситуациями на улице, дороге, за пешеходами и транспортом, светофором и обязательно обсуждайте с ребенком увиденное.
• Почитайте ребенку стихотворение по теме и обязательно побеседуйте с ним о прочитанном.
• На прогулке, по дороге в детский сад и домой закрепляйте знания, полученные ранее.
• Чаще задавайте ребенку проблемные вопросы, беседуйте с ним, обращайте внимание на свои действия (почему вы остановились перед переходом, почему именно в этом месте и т. д.) .

Уважаемые родители! Помните!

Здоровье и безопасность детей в ваших руках!