«Играем и развиваемся»
консультация (младшая группа) на тему

«Играем и развиваемся»
рекомендации для родителей детей раннего возраста.

Уважаемые родители!

   У детей 2-3 лет потребность в движении связана с возрастными особенностями. в этом возрасте дети еще малы, чтобы сосредоточенно играть в настольные игры, в то же время очень энергичны. поэтому при организации семейного досуга выделите время, чтобы позаниматься с ребенком, направить энергию малыша на физическое развитие и совершенствование его двигательной системы. а чтобы малышу было интересно, простые физические упражнения реализуйте через игровые формы с использованием художественного слова.

предлагаю вашему вниманию подбор упражнений, которые можно выполнить в хороводе.

1. Все на ножки становитесь, и в кружочек соберитесь – ходьба по кругу, держась за руки, в одну и в другую сторону.
2. А теперь на месте встанем и в ладошки поиграем — остановились, похлопали в ладошки, потрясли ручками.
3. Снова за руки возьмемся и по кругу мы пройдемся — опять взялись за руки и водим хоровод.
4. А теперь мы все согнем, разогнемся, повернемся — остановились, руки поставили на пояс и выполнили различные вращения туловища вокруг оси.
5. Ну а где же где же наши ручки, наши маленькие ручки? вот же, пляшут наши ручки, наши маленькие ручки! — вытянули руки вперед, выполнили махи руками, вращение ладошками.
6. Ну, а где же где же наши ножки, наши быстренькие ножки? пляшут, пляшут наши ножки, наши быстренькие ножки!
7. Наш веселый каблучок сам по полу «цок — цок — цок»!- выставляем ногу на пятку.
8. Прыгай, прыгай веселей, прыгай ножки не жалей!- прыжки на месте.
9. Даже пальчики у нас сами все пустились в пляс!-разнообразные движения пальцами рук.
10. На носочках мы идем, и ничуть не устаем! — ходьба на носочках.
11. А теперь на пятки встанем и ни сколько не устанем! – ходьба на пятках.
12. Вперевалочку идем и опять не устаем!- ходьба по кругу на внешней стороне стопы.
13. А теперь, как пингвинята, как веселые зверята! — ходьба: руки прижаты к туловищу, пятки вместе, носки врозь. выполнение движений в соответствии с текстом:
14. Прыгать любят лягушата, «квак, квак, квак» они кричат, а потом они устанут – все присядут и молчат.
15. Топать любят медвежата и немножечко рычат, а потом они устанут все присядут и молчат.
16. Бегают вокруг цыплята и немножечко пищат, а потом они устанут все присядут и молчат.
17. Покружиться любят пчелки все и тихонько пожужжать, а потом когда они устанут все присядут и молчат. упражнения в положении сидя на полу:
18. Мы устали, сели на пол застучали кулаками «туки, туки, туки, ток», бьет кулак как молоток. «туки, туки, туки, ток» – так стучит мой каблучок. «тук, тук, тук, туки» — две ноги и две руки. заключительное упражнение:
19. Чтобы было веселее – закружились в карусели! – аккуратно подтянули малыша за руки вверх и покружили.

тише, тише, не спешите, карусель остановите,

раз, два, раз, два — вот и кончилась игра.