Консультация для родителей "Приобщение дошкольников к чтению"
консультация по теме

Книга – великий учитель и друг, без нее немыслимо гармоничное развитие человека, потому что она развивает не только память и интеллект, но и воображение, способствует нравственному и духовному развитию личности. «Скажи мне, что ты читаешь, и я скажу кто ты» – так можно перефразировать мудрое изречение. Кто же должен и может приобщить ребёнка к чтению? На первой ступени этого процесса находятся родители и работники дошкольных учреждений. Поскольку именно в дошкольном детстве ребёнок, прежде всего, слушатель. А вот библиотека и школа – это последующий этап формирования уже ребёнка - читателя. Очень важно в ребёнке воспитывать любовь и интерес к книге. С.Я. Маршак считал основной задачей взрослых открыть в ребёнке «талант читателя». Дошкольный возраст – время активного становления ребёнка как слушателя, требующее внимания и кропотливой совместной работы воспитателей дошкольных учреждений и родителей. В таком важном процессе, как приобщение малыша к чтению книг, родители – основные проводники между ребёнком и печатным – художественным словом. Задача же воспитателей – убедить тех, кто упускает такую возможность, в пользе чтения детям, сделать необходимым совместное чтение семейной традицией.