РАЗВИТИЕ ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ
консультация (подготовительная группа) на тему

РАЗВИТИЕ ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ

Для занятий с детьми от рождения до семи лет

Речь – явление социальное и служит средством общения людей друг с другом.

Своевременное и правильное речевое развитие – необходимое условие формирования

личности ребенка.

Формирование и развитие речи происходит постепенно. Это длительный и

сложный процесс. И если родители часто общаются с малышом, играют с ним, читают ему

книги, учат с ним стихи, то обычно речь ребенка развивается своевременно и правильно.

При правильном речевом развитии ребенок не испытывает трудностей в общении.

Он легко вступает в контакт со взрослыми, активно участвует в играх детей, может четко

и ясно излагать свои мысли. Дети, которые нечетко произносят звуки, заменяют одни на

другие, стесняются разговаривать с незнакомыми людьми, выступать с чтением

стихотворений, избегают игр, боясь, что дети будут смеяться над ними. Даже

неправильное произношение одного звука может травмировать ребенка. Недостатки речи

нередко сказываются и на формировании характера ребенка (плохо говорящие дети часто

бывают раздражительными, замкнутыми), отражаются на его умственном развитии, а в

дальнейшем и затрудняют и овладение грамотой.

Формирование активной речи во многом зависит от состояния слухового

восприятия, развития речевого слуха: умения слышать, различать на слух,

дифференцировать звуки, близкие по звучанию, улавливать на слух повышении и

понижение голоса, его громкость, ритмичность и плавность речи, темп, интонационную

выразительность.

Для того, чтобы речь ребенка развивалась правильно необходимо соблюдать ряд

Условий:

 *Не старайтесь ускорить ход естественного речевого развития ребенка. Не перегружайте его речевыми занятиями.

 В общении с ребенком следите за своей речью. Говорите с ним не торопясь, звуки и

слова произносите четко и ясно, при чтении не забывайте о выразительности.

Непонятные слова непременно объясните малышу.

 Не подделывайте под детскую свою речь, не злоупотребляйте также

уменьшительно-ласкательными суффиксами – все это тормозит речевое развитие

ребенка

 Своевременно устраняйте недостатки речи ребенка. Стремясь указать неточности и

ошибки, будьте чрезвычайно осторожны и ни в коем случае не смейтесь над

малышом. Не оставляйте без ответа вопросы ребенка. И не забудьте проверить: понятен ли ему ваш ответ?

 Раз в месяц записывайте речь ребенка на магнитофон. На первом году жизни можно

записать гуление, лепет, первые слова малыша. В дальнейшем – беседы с ребенком,

его речь во время игр, чтение стихов, пересказ прочитанного, а также

самостоятельные высказывания. Такие записи не только помогут в работе над

речью, но со временем будут хорошим подарком для сына или дочери.

Для того, чтобы речь ребенка развивалась правильно необходимо соблюдать ряд

условий.

 Не старайтесь ускорить ход естественного речевого развития ребенка. Не

перегружайте его речевыми занятиями.

 В общении с ребенком следите за своей речью. Говорите с ним не торопясь, звуки и

слова произносите четко и ясно, при чтении не забывайте о выразительности.

Непонятные слова непременно объясните малышу.

 Не подделывайте под детскую свою речь, не злоупотребляйте также

уменьшительно-ласкательными суффиксами – все это тормозит речевое развитие

ребенка

 Своевременно устраняйте недостатки речи ребенка. Стремясь указать неточности и

ошибки, будьте чрезвычайно осторожны и ни в коем случае не смейтесь над

малышом.

 Не оставляйте без ответа вопросы ребенка. И не забудьте проверить: понятен ли

ему ваш ответ?

 Раз в месяц записывайте речь ребенка на магнитофон. На первом году жизни можно

записать гуление, лепет, первые слова малыша. В дальнейшем – беседы с ребенком,

его речь во время игр, чтение стихов, пересказ прочитанного, а также

самостоятельные высказывания. Такие записи не только помогут в работе над

речью, но со временем будут хорошим подарком для сына или дочери.

Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного

развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Поэтому так важно заботиться о своевременном формировании речи детей, о ее чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения, которыми считаются любые отклонения от общепринятых норм данного языка.