Итоговое родительское собрание во второй младшей группе "Чему мы научились за год"
материал (младшая группа) на тему

Государственное  бюджетное  общеобразовательное  учреждение  Самарской   области  основная общеобразовательная  школа  № 17  города   Новокуйбышевска  городского округа  Новокуйбышевска  Самарской  области  «Детский  сад «Алёнушка»

Итоговое родительское собрание во второй младшей группе «СОЛНЫШКО»

«Чему мы научились за год»

Подготовила воспитатель:

Терентьева Наталия Владимировна

Итоговое родительское собрание

«Чему мы научились за год»

План:

1.Вступительное слово воспитателя Терентьевой Н.В.

2.Отчёт «Чему мы научились за год»

3.Презентация «Самые яркие моменты прошедшего учебного года»

4.Выступление старшего воспитателя Послухаевой Л.М.

5.Подведение итогов года. Подготовка к следующему году

6.Отчет родительского актива о проделанной работе.

Цель: подведение итогов образовательной деятельности

Задачи: 

-познакомить родителей с достижениями и успехами их детей;

-подвести итоги совместной деятельности воспитателя, детей и родителей.

-поговорить о перспективах на следующий учебный год.

1. Вступительное слово воспитателя

Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас на итоговом собрании нашей группы. Как мы жили в этом году, что было в нашей жизни интересного, чему мы научились и над чем еще предстоит поработать – об этом наш сегодняшний разговор.

В течение года все дети развивались согласно возрасту, осваивали программный материал и показали положительную динамику по всем направлениям развития.

2. Отчёт «Чему мы научились за год»

Вот и подошел к концу наш учебный год. Дети стали взрослее на год. В течение года дети многому научились. Хотелось бы рассказать вам обо всех направлениях развития детей.

Художественно-эстетическое развитие.

Все дети научились:

-правильно держать карандаш, кисть;

-проводить прямые, волнистые, округлые линии;

-работать с водными раскрасками и познакомились с новыми нетрадиционными способами рисования;

-пользоваться пластилином, лепить несложные фигуры.

-выполнять аппликации из готовых форм.
Продуктивная деятельность детям очень нравится, так как задействовано творчество, воображение, фантазия.  Во время работы дети общаются между собой, подсказывают, помогают друг другу. И, конечно же, их радует конечный результат.

Познавательное развитие.

Все дети научились:

-различать предметы по цвету, форме, величине,

находить 1- много, большой-маленький, высокий -низкий, широкий –узкий, длинный -короткий.

-ориентироваться во времени (утро, день, вечер, ночь),

-различать времена года и их признаки;

-называть и классифицировать группы предметов (одежда, обувь, овощи, фрукты и т.д.)

-различать геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник)

Немаловажную роль в познавательном развитии сыграла и еженедельная работа по тетрадям «Игралочка» Л.Г. Петерсона и Е.Е.Кочемасовой. Благодаря ей, дети уже считают до трех, легко классифицируют предметы, находят лишнее и умеют аргументировать свое решение.

Физическое развитие.

Все дети с удовольствием играют в подвижные, хороводные, пальчиковые игры. Ежедневно в группе проводится утренняя гимнастика, на занятиях проводятся физкультминутки.

Речевое развитие.

За учебный год дети выучили много стихов (по временам года, праздникам) и пальчиковых игр. Ежедневное чтение повысило и знание русских народных сказок. Значительно расширился словарный запас каждого ребенка. Дети  поют песни, участвуют в утренниках, общаются во время игр с взрослыми, детьми. Не стоит забывать про дополнительные занятия по рабочей тетради развития речи О.С. Ушаковой. Очень содержательная тетрадь. Все задания даны в игровой форме. Дети выполняют их с огромным удовольствием.

3.Презентация «Самые яркие моменты прошедшего учебного года»

Сегодня мне бы хотелось вместе с вами вспомнить самые яркие моменты из жизни нашей группы (показ презентации).

5.Подведение итогов года. Подготовка к следующему году

Хочется сказать огромное спасибо родительскому комитету. Которые приняли активное участие в жизни группы, организовывали сладости детям к праздникам, приобрели игрушки, информировали родителей, а также всем родителям, которые не оставались в стороне откликались на просьбы, участвовали в конкурсах, помогали оформлять участки, группу к празднику.

Сегодня мне хотелось бы отметить всех неравнодушных, активных родителей, благодаря которым, моя работа стала значительно легче и приятней.

6.Отчет родительского актива о проделанной работе.