Сценарий семейного досуга «Папа, мама, я – патриотическая семья» в старшей группе.
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему
Интересный досуг для старшей и подготовительных групп.
Цель мероприятия - воспитание патриотизма у старших дошкольников, приобщение родителей к совместной деятельности.
Задачи.
- Формировать знания и представления дошкольников о героическом прошлом своей Родины; расширять кругозор детей через совместную деятельность с родителями.
- Развивать интерес к литературным и музыкальным произведениям патриотического содержания.
- Воспитывать уважение к истории нашей страны.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий семейного досуга «Папа, мама, я – патриотическая семья» в старшей группе.
Цель мероприятия - воспитание патриотизма у старших дошкольников, приобщение родителей к совместной деятельности.
Задачи.
- Формировать знания и представления дошкольников о героическом прошлом своей Родины; расширять кругозор детей через совместную деятельность с родителями.
- Развивать интерес к литературным и музыкальным произведениям патриотического содержания.
- Воспитывать уважение к истории нашей страны.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы собрались, чтобы всем вместе поговорить о нашей Родине, наших семьях, о празднике, который мы недавно отмечали - «День Победы». Этот день отмечается как большой всенародный праздник, он принес нашему народу мир, а детям – спокойное детство.
Сегодня мы отойдём от традиций. У нас не будет соревнований между семьями, ведь мы все уже как одна большая семья. Сегодня мы просто весело и интересно проведём время.
Итак поприветствуем участников нашего праздника! (семья Ивановых, семья Петровых и т.д.).
1. Итак, мы начинаем. «Разминка» - вспомним, что же такое «Патриотизм»…(поднимайте руку, если знаете правильный ответ).
1) Самые близкие люди … (Родители);
2) Название города, в котором мы живём (Кашира-8);
3)Какую годовщину со Дня Победы в Великой Отечественной войне мы отмечаем в этом году? (73 года со дня Победы);
4)Столица нашей Родины (Москва);
5) Как называется наша Родина? (Россия);
6) Сколько лет длилась война? (3 года 11месяцев);
7) Закончить строчку из песен военных лет
1. День Победы, как он был от нас…(далек),
2. Вставай страна ….(Огромная),
3. Бьётся в тихой …огонь (Печурке),
4. Расцветали яблони и …(Груши);
8)Назовите дату окончания войны? (9 Мая)
9) Как зовут президента РФ? (В.В. Путин);
10) Какого цвета флаг РФ? (Белый, синий, красный).
11) Продолжи пословицы и поговорки
1. Нет ничего краше, чем……….(Родина наша).
2. Мир строит, война ……………….(разрушает).
3. Птицы сильны крыльями, а люди …(дружбой).
12) Как называется главная песня нашей страны? (Гимн).
13) Назовите символы России (берёза, медведь, самовар, матрёшка и т.д.).
14) Кто изображён на гербе РФ?
Ведущий: Итак, мы с вами уже знаем, что быть патриотом своей страны, это значит любить свою семью, любить свой дом, свой город, свою Родину. Но всё же, все начинается с семьи, с мамы…
2. Игра «Дружная семейка» - ваша семья должна как можно больше собрать шариков (продуктов питания). Ребёнок собирает, передаёт маме, а мама папе. Какой папа удержит больше шариков.
Ведущий: Все команды молодцы! Стратегический запас продуктов готов! А сейчас, я хочу спросить у родителей: «Что такое любовь к дому? Как вы это понимаете?»…………
Замечательно. Вы знаете, ребята нам часто рассказывают как они любят свой дом и вас, как помогают они в домашнем хозяйстве. (Вопросы к некоторым детям).
3. Игра «Чистота» - первый член команды мусор разбрасывает, второй собирает в корзину, третий относит в бак. Кто и что будет делать решать вам самим.
Ведущий: Мы все живём в России и значит, мы русские люди и говорим мы на русском языке. А как бы мы могли общаться, если все говорили на разных языках? Конечно же языком жестов. Давайте попробуем.
4. Игра «Пантомима» - ребёнок вытягивает бумажку с фразой и показывает его жестами своей семье, а те пытаются угадать.
Я тебя люблю.
Обними меня.
Я хочу есть.
Я хочу спать.
Мне холодно.
Я счастлив.
Мне грустно.
У меня болит нога.
Я дарю тебе цветы.
Эта конфета для тебя.
Давай играть вместе.
Я хочу покататься на велосипеде.
У тебя красивые глаза.
Это очень вкусная еда.
Почитай мне.
Поговори со мной.
Послушай меня.
Мне жарко.
Я люблю петь.
Мне страшно.
Ведущий: оказывается, порой совсем не просто понимать друг друга без слов. Ну а мы продолжаем с вами говорить о патриотизме, любви к Родине. Сегодня это чувство присуще, увы не всем. Но смогли бы Русские солдаты, тогда, в далёкие сороковые годы одолеть врага? Наверное нет. Немецкие войска бомбили наши города и села, у них была хорошая военная техника: быстрые самолеты, танки, пушки, пулеметы. А у советских солдат была отвага, мужество и честь. Они защищали нашу страну во имя жизни на земле. Многие из солдат не вернулись домой….Но в нашей памяти они останутся навсегда.
И сейчас Ваня Б, Ульяна Л. И Влад Д. прочитают нам стихотворения о Дне Победы.
Славный праздник – День Победы
И цветёт вокруг весна.
Мы живём под мирным небом,
Спи спокойно детвора.
Только знать должны ребята,
Что когда была война,
Нашу Родину солдаты
Защищали от врага.
Как на минах подрывались,
Знать и помнить мы должны.
Как с фашистами сражались,
Чтобы не было войны.
Как страну свою любили
И в атаку смело шли,
Чтоб счастливыми мы были
И цветы кругом росли
Чтоб берёзки шелестели
Над прозрачною рекой,
Чтобы звонко птицы пели,
Встала радуга дугой.
Ведущий: Наши ребята растут настоящими патриотами и мы этим очень гордимся. Многие мечтают стать военными. Сейчас мы немного потренируемся.
5. Игра – эстафета «Донеси боеприпасы». 2 команды по 6 человек (родители и дети) берут кегли и относят их в указанное место.
Ведущий: Молодцы. А сейчас, мне бы хотелось ещё узнать: «Как вы считаете, что объединяет людей?». ………….. А песни? За эти дни спето и прослушано множество песен, многие вызывают восторг, слёзы, бурю эмоций. И в нашей группе полюбилась одна. Давайте её послушаем, а ребята будут подпевать.
(Песня Россия).
6. Игра «Военное слово»
Будем мы сейчас играть, дружно руки поднимать.
Военное слово если звучит – каждый из вас поднять руку спешит.
Словно «мирное» – молчите, и тихонечко сидите.
Садик, солнышко, игрушка,
Пистолет, альбом и пушка.
Самолет, волк и козлята,
Карандаш, окоп, граната.
Танк, арбуз, боец и груша,
Автомат, патрон, катюша…
Ведущий: Молодцы! В завершение нашей встречи хочется ещё раз попросить вас продолжать работу по воспитанию юного патриота, русского человека. Рассказывайте детям о себе, спрашивайте о них, обращайте внимание на красоту вокруг нас, на нашу природу и т. д. Большое всем спасибо за внимание, за то что пришли на наш досуг, надеюсь, вам понравилось, может быть какие-то элементы наших игр вы будете использовать в повседневной жизни. Ну и в завершение, хотелось бы прочитать следующие строки:
Дети – это чудо света,
Я увидел это сам.
И причислил чудо это
К самым чудным чудесам.
Мы пред будущим в ответе:
Наша гордость, боль и грусть,
Наше будущее – дети.
Трудно с ними, ну и пусть!
В наших детях – наша сила,
Внеземных миров огни,
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они.
Ведущий: все детки получат сладкие призы.
Список используемой литературы
1. «Колокольчик» - учебно-методический и литературный журнал для педагогов, воспитателей, родителей. – СПб: ООО «Молодой СПб» - 2010. - №45.
2. «Музыкальный руководитель» - методический журнал для музыкальных руководителей. - М.: ООО Издательский дом «Воспитание дошкольника». - 2010. - №2.
Я тебя люблю. |
Обними меня. |
Я хочу есть. |
Я хочу спать. |
Мне холодно. |
Я счастлив. |
Мне грустно. |
У меня болит нога. |
Я дарю тебе цветы. |
Эта конфета для тебя. |
Давай играть вместе. |
Я хочу покататься на велосипеде. |
У тебя красивые глаза. |
Это очень вкусная еда. |
Почитай мне. |
Поговори со мной. |
Послушай меня. |
Мне жарко. |
Я люблю петь. |
Мне страшно. |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/05/22/img-20180511-wa0013.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Семейный досуг "Папа. мама, я - дружная семья!"
В мероприятии участвуют дети и их родители. Цель мероприятия: воспитать уважение и любовь к семье....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/05/picture-370191-1388931339.jpg)
Сценарий спортивного досуга Папа, мама, я - спортивная семья
Сценарий спортивного досуга Папа, мама, я - спортивная семья...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-194247-1359892204.jpg)
Сценарий спортивного досуга «Папа, мама, я - спортивная семья». Для детей подготовительной группы.
Спортивный досуг был разработан и проведен с целью: через различные формы работы способствовать общему укреплению сдоровья детей, сближению детей и их родителей через совместные игры....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/15/picture-939191-1502808584.jpg)
Сценарий физкультурного досуга «Папа, мама, я - спортивная семья». (Для детей старшего дошкольного возраста).
Сценарий предназначен для инструкторов по физической культуре. Его цель -создание благоприятных условий для физического развития, укрепления здоровья всех участников праздника. Формирование между деть...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/27/picture-1051570-1535355176.jpg)
Сценарий семейного фестиваля "Папа, мама, я - спортивная семья"
Конспект семейного спортивного фестиваля...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/02/picture-1224501-1667390513.jpg)
Конспект физкультурного досуга «Папа, мама, я –спортивная семья» в старшей группе.
Цель: активизация физкультурно–оздоровительной и спортивно–массовой работы в детском саду. Задача: пропаганда среди детей и родителей здорового образа жизни; массовое привлечение воспитанников и их р...
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/17/picture-1516779-1710664332.jpg)
Сценарий семейной эстафеты «Папа, мама, я – спортивная семья!»
Сценарий семейной эстафеты«Папа, мама, я – спортивная семья!»...
- Мне нравится (1)