Развитие самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста. Рекомендации для родителей.
консультация (младшая группа) на тему

Развитие самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста. Рекомендации для родителей.

Расти - это, прежде всего, учиться все делать самому - от самых простых вещей, умывания и одевания, до полного обслуживания себя. И действительно, маленький человек целиком зависит от взрослых. Естественное желание ребенка расти выражается у него в стремлении к самостоятельности. Он уже готов делать сам что-то новое, и если не давать ему осваивать эти навыки, он будет бунтовать. Малышу необходимо проявить свою самостоятельность, и лучше всего - когда родители с готовностью поддерживают его в этом.

Не торопите малыша

Часто родителям не терпится быстрее приучить самостоятельно умываться и одеваться, а малыш может быть к этому еще не готов. В таких случаях родителям лучше проявить терпение и не заставлять ребенка слишком быстро привыкать к завязыванию шнурков или складыванию в коробку карандашей, иначе вместо привыкания может возникнуть обратный результат - отторжение и упрямство. Например, родители собираются утром на работу и не оставляют ребенку достаточно времени для такого трудного дела, как завязывание шнурков или застегивание пуговиц. Они начинают торопиться, ребенок тоже улавливает недовольство мамы или папы, в спешке он будет волноваться, нервничать, но вряд ли лучше усвоит навыки самостоятельности. Раздраженное поторапливание со стороны родителей, скорее всего, отобьет у малыша охоту что-то делать самому, а частое повторение такой ситуации сделает его несамостоятельным и зависимым. Ему будет легче сидеть и ждать, пока его оденут взрослые, чем слышать о том, что у него не получается.

Что можно сделать для малыша, чтобы помочь ему стать самостоятельным? Нужно поддерживать его во всех проявлениях и не ограждать излишней опекой. Даже если поначалу ребенок не справляется с трудными застежками или не очень аккуратно причесывается, лучше обратить внимание на то, что он очень старается. Взрослым необходимо хвалить малыша за то, что у него получается. Самая лучшая ваша реакция - это поддержка.

Я сам

Конечно, всякое действие ребенка начинается как подражание взрослым. Дети стремятся быть похожими на нас во всем. Ведь только глядя на то, как папа и мама умываются, одеваются, причесываются, можно научиться делать то же самое. Главное, чтобы малыш чувствовал вашу заинтересованность и любовь. В любом ребенке заложено стремление к самостоятельности, но бывают моменты, когда он не прочь, чтобы ему помогли. Малышу, даже если он давно уже умеет переодеваться или умываться сам, бывает приятно, когда с ним понянчатся и в чем-то помогут ему. Слишком настойчивое желание родителей, чтобы ребенок все делал сам, скорее отпугнет или отодвинет назад вновь обретенный навык.

Из чего складывается самостоятельность

Чтобы ребенок рос самостоятельным, помимо простых навыков ухода за собой, нужно постепенно знакомить его и с окружающим миром. Общая осведомленность развивает ребенка и помогает ему чувствовать себя увереннее. Когда вы бываете с ребенком на прогулке или идете в магазин, покажите ему, где находятся булочная, аптека, универсам, зоомагазин, расскажите, в каком из магазинов что продается. Помогите ему запомнить названия улиц и магазинов, которые встретились на пути, пусть повторит их, когда вы придете домой. Обратите внимание на дорожные знаки и объясните, что они означают — это тоже малышу пригодится. Рассматривайте проезжающие мимо машины и объясняйте, чем они отличаются друг от друга.

Дома, во время уборки или стирки, можно привлечь к помощи даже маленького ребенка. Пусть он повторит названия вещей, которые вы вынимаете из стиральной машины, определит цвета предметов одежды. Проговаривая такие простые вещи, ребенок учится различать назначение предметов, объединять их по одинаковым признакам. На кухне тоже найдется дело, в котором ребенок сможет поучаствовать: к обеду, например, положить на стол вилки и ложки, вымыть чашку, достать свежее полотенце или салфетки. Главное, не забыть ласково похвалить маленького помощника.

И еще: обратите внимание на то, как устроены некоторые приспособления для вашего малыша. Удобно ли ему дотягиваться до крана в ванной, когда он умывается? Не слишком ли высоко прибита вешалка для детской одежды? Поместите ее пониже, под рост ребенка, и тогда ему не придется постоянно звать на помощь взрослых. Все эти мелочи, если они устроены так, как это удобно малышу, способствуют формированию простых и необходимых навыков самостоятельности.

Н.В.Ларичева, 17.12.2017