Консультация для родителей: «Роль семьи в развитии связной речи ребенка»
консультация на тему
Речь оказывает человеку огромную услугу в познании мира.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей:
«Роль семьи в развитии связной речи ребенка»
Речь оказывает человеку огромную услугу в познании мира. Всякая задержка, любое нарушение в ходе развития речи ребенка отражается на его деятельности и поведении.
Что же такое умение говорить? Ребенок в повседневной жизни, общаясь со всеми, говорит очень много. Но, когда ему предлагают: «Расскажи, что интересного ты увидел в зоопарке? Перескажи сказку, рассказ…», - сразу возникают трудности. Ребенок не умеет видеть и понимать основной сюжет, определять главных героев, основное действие, время и место происходящего события, не может четко сформулировать вопрос и ответить на него.
Самая сложная и большая проблема в обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста – научить связно и выразительно говорить. В семье для ребёнка необходимо создавать такие условия, чтобы он испытывал удовлетворение от общения с взрослыми, получал от них не только новые знания, но и обогащал свой словарный запас, учился правильно строить предложения, чётко произносить звуки и слова, интересно рассказывать.
Основные условия развития ребенка, которые необходимо решать в семье и дошкольном образовательном учреждении.
1. Формировать интерес ребенка к художественной литературе. Необходимо научить ребенка слушать. Это достигается не призывами к слушанию, а подбором интересной, доступной ребенку литературы, неспешным выразительным чтением взрослого.
Чтение произведений обогащает словарь ребенка, развивает его связную речь, учит пониманию переносного значения слов. Конечно, происходит все это постепенно.
Научиться пересказывать малышам хорошо помогает так называемый отраженный пересказ. Взрослый начинает фразу: "Жили-были дед...", а ребенок ее заканчивает: "...да баба"; взрослый: "И была у них...", ребенок: "...курочка Ряба" и т. д. Потом можно перейти к пересказу по вопросам: "Кого встретил Колобок?" - "Зайчика". - "Какую песенку Колобок ему спел?"
2. Полученные в детском саду навыки по составлению связных текстов необходимо закреплять в семье.
а) составление рассказов по семейным фотографиям (рост малыша, летний отдых и т.п.).
б) рассказы по сериям картинок (от 3-х и более).
Постепенно подводите ребенка к составлению рассказа по картине. Сначала с помощью вопросов взрослого, а потом и самостоятельно он начнет высказываться о том, что на ней изображено.
Используйте для таких занятий и интересные ребенку игрушки. Можно предложить для сравнения две куклы или два автомобиля. Сначала ему придется внимательно их рассмотреть, а потом уже рассказать, чем они похожи, а чем отличаются друг от друга.
в) работа с книгой.
Перед прочтением новой книги рассмотрите ее вместе с ребенком. Спросите, о чем эта книга, кто главные герои. После прочтения обсудите рассказ с ребенком. Можно предложить ему составить свою версию рассказа.
3. Театрализованная деятельность как прекрасный мир ребенка прочно вошла во многие педагогические системы мира.
Театр радует детей, развлекает их и развивает. Очень охотно дети передают сюжеты мультфильмов, кукольных спектаклей, цирковых представлений, когда содержание захватывает их эмоционально. Не надо думать, что «в школе научат», позаботьтесь, чтобы ваш ребенок пришел в школу с уже хорошо развитой речью – это намного облегчит ему вступление в школьную жизнь.
Старайтесь сделать так, чтобы начатая вами и ребенком работа (рассказывание, пересказ, заучивание стихотворения) была доведена до определенного завершения. Это очень организует ребенка.
Желаем вам успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей «Роль семьи в развитие правильной речи у ребёнка»
Воспитание правильной и чистой речи у ребенка - одна из важнейших задач в системе образования....
Консультация для родителей "Роль сказки в развитии связной речи дошкольника"
Консультация для родителей...
Консультация для родителей «Роль сказки в развитии связной речи ребенка»
Эта консультация поможет родителям понять, какую роль играют сказки в развитии правильной устной речи детей. Если говорить традиционно, то тексты расширяют словарный запас, помогают верно строить диал...
Консультация для родителей "Роль семьи в воспитании правильной речи ребенка"
Воспитание правильной и чистой речи у ребенка — одна из важных задач в общей системе работы по обучению родному языку. С каждым годом общество предъявляет всё более высокие требования не т...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/21/picture-857347-1485018843.jpg)
Консультация для родителей «Роль сказки в развитии связной речи ребенка»
Сказка для ребенка – это не просто вымысел, фантазия, это особая реальность мира чувств. Сказка раздвигает для ребенка рамки обычной жизни. Слушая сказки, дети глубоко сочувствуют персонажам, у ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/13/picture-724682-1450017265.jpg)
«Роль семьи в развитии связной речи ребенка»
Консультация для родителей:«Роль семьи в развитии связной речи ребенка»Речь – великий дар природы, благодаря которому дети имеют возможность общаться друг с другом. Речь оказывает че...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/19/picture-853065-1479562048.png)
Консультация для родителей «Роль семьи в преодолении дефектов речи ребенка»
Очень часто родители не обращают внимания на дефекты речи ребенка и не придают этому особого значения, либо полагают, что «все пройдет с возрастом». А есть и такие, которые даже не сл...