Брошюра Упрямый ребенок: инструкция по применению
методическая разработка (средняя группа)

Начните взаимодействовать

со свои  ребенком непрямыми методами

Создайте иллюзию выбора

«Ты можешь не переодеваться на прогулку, но ты должен оставаться здесь в коридоре со своими вещами для улицы».

«Ты можешь играть с мячом во дворе, но если будешь снова бить им по дому, я заберу мяч. Что ты выбираешь?».

Ребенку надо давать больше, чем просто прямой приказ. Ему надо предоставлять варианты. Такой интеллектуальный способ при взаимодействии с упрямым ребенком будет давать ему, например, два варианта, которые ведут к одной цели.

Вместо того, чтобы говорить, что он должен надеть куртку, потому что на улице холодно, вы можете спросить его, хочет ли он надеть куртку с капюшоном или без капюшона.

Изменяйте привычное. Если непослушания проявляются дома, попробуйте изменить местоположение – воспроизведите ситуацию  в парке, на улице. Важно, чтобы при этом ребенка видели другие люди. Надо всегда менять стратегию, если вы понимаете, что не получается ребенка убедить, договорится с ним.

Часто ли вы говорите «нет»?

Когда родитель злится и кричит «нет!» на каждую мелочь, ребенок перестает его слушать. Крики родителей отходят на второй план. Чтобы не доводить себя до этого, следует в течение дня присоединяться к ребенку и использовать положительные слова вместо отрицательных: «У тебя это так здорово получается», « Ты очень ловко и быстро собираешь пазл», «Ты нарисовал лучше меня» и т.д. Такое «подключение» к ребенку помогает ему постоянно чувствовать свою привязанность к  вам, и это будет заставлять его желать сотрудничать с вами.

Развивает стремление к сотрудничеству и игра с «да». Если ребенок упрямится, задавайте ему вопросы, на которые он несколько раз подряд ответит утвердительно. «Нам с тобой всегда было весело играть с этими мячиками, правда?» («Да!»). «Возьмем в следующий раз в бассейн вот эти очки для плавания?» («Да!»). «А вот этот динозавр может с нами плавать?» («Да!»). Три «да» могут помочь сломить сопротивление вашего ребенка, а он будет чувстывовать, что был услышан и понят.

Смотри на меня

Сохраняйте спокойствие. Ваша обязанность как родителя действовать ответственно, когда ребенок упрямится. Не злитесь и не повышайте голос. Чем упорнее вы себя ведете, тем больше ваш ребенок будет сопротивляться. Выступайте в качестве ролевой модели, показывайте хороший пример. Кроме того вы не должны обвинять и стыдить, умейте извинится, если были не правы. Ваши слова должны выражать веру в ребенка. Когда ребенок сделал все, что вы просили, обязательно его хвалите.

Придумайте правила

Родитель не должен  быть ни слишком мягким, ни слишком подавляющим. Любая крайность принесет непрятные результаты. Поэтому должны существовать правила, которые помогут ребенку отказаться от своих неадекватных желаний. Если ребенок упорствует и вредит себе, расскажите ему, что, например, машина незаведется, пока он не будет нести сам свои игрушки или пока он не наденет шапку. Что-то может не работать или вдруг сломаться. Главное,что всё это должно мешать ребенку делать то, что он хочет (например, попасть на игровую площадку или в магазин).

Большие изменения начнутся через три месяца. Но необходимо полгода, чтобы закрепить новое поведение родителей и ребенка. Со временем вы заметите, что ребенок будет все чаще слушаться вас вместо того, чтобы устраивать изматывающие проверки ваших слов на прочность. Не ждите, что поначалу сын или дочь скажет: «Мама, какая ты молодец, что ведешь себя теперь так». Скорее всего, вы часто будете слышать: «Ты злая и несправедливая!».

Упрямые дети – это дети с сильной волей! Те их качества, которые сводят нас с ума, могут на самом деле стать их сильными сторонами. Конечно, если мы обеспечим им понимание и руководство для направления по верной дороге!

Желаем вам успехов!

У вас обязательно все получится!

Адрес: г. Сургут, ул. 30лет победы 11/а

Телефон: (3462) 37-51- 54

Email: IRAIDA-5@mail.ru

КОУ ХМАО - Югры

«Сургутская школа – детский сад

для обучающихся с ОВЗ»

«Упрямый ребенок:

Инструкция по применению»

  Составитель:

педагог-психолог

       Левина Жанна Викторовна

г. Сургут

«Упрямство имеет только форму характера, но не его содержание»

И. Кант

Период упрямства и капризности начинается примерно с 18 месяцев. Пик упрямства приходится на 2.5-3 года. Случайные приступы упрямства в более старшем возрасте – тоже вещь нормальная.

Упрямство – это психологическое сотояние, очень близкое к негативизму. Это отрицательная особенность поведения человека, выражающаяся в необаснованном и нерациональном противодействии просьбам, советам, требованиям других людей. Вид упорного непослушания, для которого нет видимых мотивов.

В плохом поведении упрямого ребенка окружающие склонны винить родителей, которые «не так» его воспитывают, попустительствуют ему, чрезмерно балуют, всё ему спускают, не умеют с ним справится. Впрочем, и сами родители часто склонны винить самих себя.

Но самое интересное, что те же самые «неумелые» родители могут быть вполне эффективны в воспитании другого своего ребенка: тот почему-то слушается, охотно откликается на просьбы, следует правилам и договоренностям, с ним легко найти общий язык.

Всё дело в темпераменте - уникальном наборе качеств личности. Упрямство – производное от особенностей темперамента. Его можно назвать врожденным стилем поведения. У упрямых детей много черт, делающих их неуправляемыми или плохо управляемыми. Этот стиль свойственен детям с самого начала их жизни. Поступки родителей, стиль их жизни или убеждения не заставляют детей вести себя тем или иным образом. Упрямый ребенок предпочитает учится трудным путем.

Темперамент изменить невозможно. Но можно понять его, управлять им и формировать в нужном направлении!

Для упрямого ребенка категорически не подходят такие стили воспитания:

• Автократический или карательный (твердый, но неуважительный). Родители добиваются послушания страхом, угрозами и запугиванием. Послушные дети в этом случае обычно идут на сотрудничество из боязни. Упрямые же востают и платят злом за зло.
• Попустительский (уважительный, но не строгий). Он основан на принципах свободы, равенства и взаимного уважения.  Но в нем отсутствует важный компонент – жесткие границы. Родители, которые придерживаются этого стиля, уверены, что дети пойдут на сотрудничество, когда поймут, что в данной ситуации правильно. Но упрямый ребенок в этом случае начинает верховодить, а не слушаться. Свобода превращается в анархию.
• Смешанный (ни твердый, ни уважительный). Для него характерна непоследовательность: он считает худшие черты первых двух методов, поскольку родитель кидается из крайности в крайность.

С упрямым ребенком работает только демократический подход, твердый и уважительный. Он исходит из убеждений, что ребенок способен самостоятельно разрешать проблемы, что ему нужно предоставить выбор и позволять учится на этом выборе. Детям передается ровно столько власти и контроля, сколько они могут использовать ответственно.

 Основные и частые ошибки общения:

• Родительское «нет», которое на самом деле означает «да», «иногда», «может быть». Это тот случай, когда мама говорит: «Сладости могут испортить аппетит» вместо «Садись есть, печенье получишь после обеда».
• Хочу, недеюсь и следовало бы. Так родители проявляют уважение, но для упрямца такое поведение будет зеленым светом, чтобы продолжать не делать то, что от него требуют. Говорите: «Ты можешь играть по правилам, иначе ищи себе другую игру» вместо «Лучше бы ты вёл себя правильно».
• Повторение и напоминание вместо чётких границ: «Сложи своё Лего и только после этого иди на улицу».
• Родители часто дают «второй шанс», но это опасная ловушка в случае с упрямым ребенком. Говорит чёткое «нет» и всегда доводите дело до конца.
• Также неэффективны – подкуп, проповеди, неясные указания, мольбы и споры, вразумления и даже игнорирование плохого поведения.

Как говорить, чтобы ребенок услышал:

Чтобы быть услышанным, родители делают много лишнего. Гнев, театральность, и сильные эмоции лишают ясности любое сообщение. Если вы так измотаны переговорами, что злитесь, еще не начав разговор, то прежде всего – выдохните! И только после того, как успокоитесь, называйте свои требования. По началу будет трудно, ведь ребенок привык испытывать вас и ваши слова. Не сдавайтесь и действуйте чётко по плану.

• Не стыдите, не обвиняйте, не драматизируйте.
• Не отвергайте ребенка, но отвергайте его плохое поведение.
• Ваше сообщение должно быть точным и недвусмысленным.
• Если что-то запретили, важно это умело аргументировать. Проговаривая вслух причинно-следственную связь запрета, вы помагаете ребенку понять причину отказа.
• Тон вашего голоса очень важен. Раздражённый голос посылает сообщение вашему упрямцу о потере контроля над ситуаций. Этим он обязательно воспользуется, чтобы поторгаваться или потянуть время.
• Уточняйте последствия непослушания. Помните, что упрямый ребенок еще и агрессивный исследователь. Забирайте игрушки на три-четыре дня, если ребенок не убрал их. Выключайте телевизор, если он отказался убавить звук, как вы просили. Забирайте еду на 5 минут, если ребенок с ней балуется. Не покупайте новую вещь, если старая была испорчена из-за небрежного отношения.