Адаптация к детскому саду.
консультация (подготовительная группа)

Слайд 1

УЛЫБКА МАЛЫША в период адаптации к детскому саду Воспитатель 1 младшей группы МДОУ № 2 «Сказка», р.п.Майна Малышева Наталья Владимировна

Слайд 2

АДАПТАЦИЯ - ПРИСПОСОБЛЕНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ И ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ ОРГАНИЗМА К НОВЫМ УСЛОВИЯМ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ. - ПРИСПОСОБЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА КАК ЛИЧНОСТИ К НОВЫМ НОРМАМ, УСЛОВИЯМ И ПРИНЦИПАМ В ОБЩЕСТВЕ.

Слайд 3

Главные задачи родителей: Формировать положительное отношение к воспитателю как к интересному, доброму взрослому. Быть активным помощником в решении текущих задач на каждом этапе вхождения ребенка в социум детского сада.

Слайд 4

ЭТАПЫ АДАПТАЦИИ: 1 этап: воспитатель родитель (ребенок) 2 этап: воспитатель родитель + ребенок 3 этап: воспитатель родитель ребенок 4 этап: воспитатель ребенок (родитель) 5 этап: воспитатель + ребенок

Слайд 5

1 этап АДАПТАЦИИ К ДЕТСКОМУ САДУ: РОДИТЕЛЬ БЕСЕДУЕТ С ВОСПИТАТЕЛЕМ, ФАКТИЧЕСКИ НЕ ВОВЛЕКАЯ В КОНТАКТ РЕБЕНКА (!) РОДИТЕЛЬ РЕБЕНОК ВОСПИТАТЕЛЬ

Слайд 6

2 этап АДАПТАЦИИ К ДЕТСКОМУ САДУ: РОДИТЕЛЬ БЕСЕДУЕТ С ВОСПИТАТЕЛЕМ, ПРИНИМАЕТ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ПРЕДЛОЖЕННЫХ ДЕЙСТВИЯХ, ВКЛЮЧАЯ В КОНТАКТ РЕБЕНКА. РОДИТЕЛЬ РЕБЕНОК ВОСПИТАТЕЛЬ

Слайд 7

3 этап АДАПТАЦИИ К ДЕТСКОМУ САДУ: РОДИТЕЛЬ РЕБЕНОК ВОСПИТАТЕЛЬ РОДИТЕЛЬ ВМЕСТЕ С ВОСПИТАТЕЛЕМ АКТИВНО ЗНАКОМЯТ РЕБЕНКА С ГРУППОВОЙ КОМНАТОЙ (!?!)

Слайд 8

4 этап АДАПТАЦИИ К ДЕТСКОМУ САДУ: РОДИТЕЛЬ РЕБЕНОК ВОСПИТАТЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬ АКТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВУЕТ С РЕБЕНКОМ. РОДИТЕЛЬ ОТЛУЧАЕТСЯ НА КОРОТКИЙ СРОК.

Слайд 9

5 этап АДАПТАЦИИ К ДЕТСКОМУ САДУ: РЕБЕНОК ВОСПИТАТЕЛЬ РЕБЕНОК АКТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВУЕТ С ВОСПИТАТЕЛЕМ: КУШАЕТ, ИГРАЕТ, ОБРАЩАЕТСЯ С ПРОСЬБАМИ, ПРИУЧАЕТСЯ СПАТЬ В ДЕТСКОМ САДУ

Слайд 10

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ АДАПТАЦИИ ЗАВИСИТ ОТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВАШЕГО МАЛЫША.

Слайд 11

ВО ВРЕМЯ АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА ВАЖНО: СОЗДАТЬ В ДОМЕ СПОКОЙНУЮ ОБСТАНОВКУ. С ПОНИМАНИЕМ ОТНОСИТЬСЯ К НЕМОТИВИРОВАННЫМ КАПРИЗАМ МАЛЫША. БОЛЬШЕ ГУЛЯТЬ, СНИМАЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТЬЮ. ВЕЧЕРОМ ПОРАНЬШЕ УКЛАДЫВАТЬ СПАТЬ ПОСЛЕ ВОДНЫХ ПРОЦЕДУР. КАК МОЖНО МЕНЬШЕ ХОДИТЬ В ГОСТИ, ПАРИКМАХЕРСКУЮ, ПОЛИКЛИНИКУ. СЛЕДИТЬ ЗА СВОЕЙ РЕЧЬЮ И ЭМОЦИЯМИ, РАССКАЗЫВАЯ ПРИ РЕБЕНКЕ О ЕГО ПРЕБЫВАНИИ В ДЕТСКОМ САДУ В ПЕРВЫЕ ДНИ.

Слайд 12

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! УСПЕХОВ В ВОСПИТАНИИ ЛЮБИМЫХ МАЛЫШЕЙ!