Закаливание в ДОУ
презентация к уроку (старшая группа) по теме

Инструктор: Сегодняшняя наша с вами встреча необычная. Мы с вами совершим небольшое путешествие по интересной стране «Играйка». В этой стране мы с вами бываем часто, а сегодня давайте пригласим в эту страну и ваших родителей. Готовы? Тогда начинаем.

Игровое упражнение «Скажи и покажи».
Как живёшь?
Вот так! (Показать большой палец)
Как плывёшь?
Вот так! (Имитация плавания)
Как идёшь?
Вот так! (Ходьба на месте)
Вдаль глядишь?
Вот так! (Приставить ладонь ко лбу)
Машешь вслед?
Вот так! (Махать кистью руки)
Как шалишь?
Вот так! (Ударить кулачками по надутым щекам)
Как любишь?
Вот так! (Обнять и поцеловать взрослого)

Дети и родители создают пары и встают в круг.

Игровое упражнение «Тропинка».
По тропинке мы идём
И совсем не устаём. Под звуки марша дети и взрослые идут по кругу.

По тропинке дружно шли.
Огромные ели стоят на пути. Взрослые встают в круг и берутся за руки,
дети под музыку пробегают «змейкой»
между взрослыми.


Вместе весело шагаем,
Силу, ловкость набираем. Под звуки марша дети и взрослые идут по кругу.

По тропинке дружно шли,
Маленькие ёлочки у нас на пути. Дети встают в круг и берутся за руки,
взрослые под музыку пробегают «змейкой»
под руками детей.
По тропинке мы идём
И совсем не устаём. Под звуки марша дети и взрослые идут по кругу.

Вот с тропинки мы сошли
Много кочек на пути. Родители садятся на корточки в круг, дети
перелезают через них.
По тропинке мы дружно шагали,
Деревья поваленные увидали. Родители поворачиваются спиной в круг,
встают на стопы и ладони, дети пролезают
под ними на четвереньках.

Подвижная игра «Найди свою пару».
Дети и взрослые бегают врассыпную по залу. По сигналу ребёнок ищет своих родителей (образуют пары), а родитель поднимает ребёнка, кружит вокруг себя. Игра повторяется 2-3 раза.

Упражнения в парах:

«Мы растём». И.П.- стоя лицом друг к другу, ноги на ширине плеч, взявшись за руки. Поднять руки через стороны вверх, встать на носки (взрослый потягивает руки ребёнка вверх).

«Мы сильные». И.П.- стоя лицом друг к другу, выставив одну ногу вперёд, руки согнуты в локтях перед грудью, опора на ладони. Ребёнок выпрямляет руки в локтях, взрослый прижимает к груди.

«Мы ловкие». И.П.- стоя на коленях, ребёнок спиной к родителю, ноги расположены между ног взрослого, у ребёнка руки на поясе, родитель поддерживает их за плечи. Одновременно поворот взрослого и ребёнка влево (вправо).

«Мы гибкие». И.П.- сидя на полу, ноги в стороны, ребёнок спиной к взрослому. Поднять руки вверх, наклон к левой (правой) ноге.

«Мостик». Взрослый делает стойку с опорой на ладони и стопы, а ребёнок проползает на четвереньках под «мостиком». Затем взрослый ложится на живот, а ребёнок перешагивает через него.


«Мы играем». И.П.- стоя лицом друг к другу, взявшись за руки. Попеременное приседание ребёнка и взрослого.

«Мы веселимся». Взрослый сидит на полу, ноги вместе, ребёнок стоит, ноги врозь, взявшись за руки взрослого. Родитель разводит ноги, ребёнок выполняет прыжок на месте - ноги вместе, взрослый соединяет ноги, ребёнок выполняет прыжок на месте – ноги врозь.

Подвижная игра «Ловишки с лентами».
К взрослым прикрепляются сзади цветные ленточки. Дети хором говорят: «Раз, два, три лови!» Взрослые разбегаются, а дети, догоняя их, стараются вытащить ленточки. Затем взрослые и дети меняются местами.

Малоподвижная игра «Ёлка, дуб, берёза».
Детско-родительские пары идут друг за другом. По команде ведущего: «Ёлка»- взрослый и ребёнок становятся боком друг к другу, взявшись за руку, и поднимают полусогнутую в локте другую руку вверх; «дуб» - взрослый и ребёнок становятся лицом друг к другу, поднимают руки вверх и соединяют их; «берёза» - взрослый и ребёнок становятся спиной друг к другу, подняв руки в стороны.