Конспект родительского собрания в средней группе
материал по теме

Конспект родительского собрания в средней группе «Подсолнухи»

Тема: Организация отдыха детей в летний период

Цель: Повышение компетентности родителей по вопросам организации летнего отдыха детей.

Взаимное общение педагогов и родителей, обмен необходимой информацией.

Задачи:

 1.Обсудить и ознакомить родителей с рекомендациями по правильной организации летнего отдыха ребенка.

2. Дать информацию о правилах на летнем отдыхе.

3.Рассширить представление родителей о разностороннем проведении летнего досуга.

Подготовка:

1. Анкетирование родителей по теме организации летнего отдыха ребенка.
2. Подготовка презентации «Организация летнего отдыха детей».
3. Подготовка памяток – рекомендаций « Некоторые рекомендации родителям по организации летнего отдыха детей дошкольного возраста».
4. Приглашение на собрание медицинского работника.
5. Подготовка сценария родительского собрания.

Оборудование:

1.Оборудование для показа мультимедийной презентации

2.Карандаши и бумага для родителей

Повестка собрания

1.Вступительная часть:

Слово воспитателя Исаевой С.Е.

Организационный момент: объявление темы собрания, информация о летнм отдыхе.

2. Основная часть:

1)Слово воспитателя Наумовой Т.А..:

Информация о значимости правильной организации летнего отдыха детей, рекомендации по организации летнего отдыха детей.

2)Выступление медработника:

Расширенные рекомендации о безопасной организации летнего отдыха детей

3.Заключительная часть:

1)  Рефлексия. Показ мультимедийной презентации, обсуждение, обмен мнениями, опытом.

2)Раздача памяток родителям «Правила для родителей».

3) Разное

Ход родительского собрания.

Вступительная часть.

 Воспитатель Исаева С.Е..:

    Добрый вечер, дорогие родители! За окном зима, снег и ветер, но весна скоро вступит в свои права и в нашем суровом крае. Уже увеличился день, солнышко все чаще заглядывает к нам, и  конечно , мы все с нетерпением ждем самого приятного времени года – наступление поры отпусков, приход лета! Лето – известно нам как время отпусков, ждут и дети и взрослые.

Взрослые имеют большой опыт летнего отдыха в городе и на даче, на берегу реки или моря. Маленькие дети, напротив, такого опыта не имеют и ждут повторения прошлого или новых идей от взрослых: воспитателя в детском саду, родителей в семье. Дошкольникам радостно отдыхать как на юге, где есть море и можно загорать, купаться, играть с водой, так и на даче или в деревне с родителями или бабушкой и дедушкой.

Как бы ребенок не проводил каникулы, он воспринимает это как лучший способ отдохнуть. Дети обладают достаточной фантазией, чтобы найти себе занятие и не скучать.

Лето – особенный период в жизни ребенка, широко открывающий дверь в мир природы, дающий малышу, при поддержке воспитывающих взрослых, уникальную возможность познания, новых открытий, созидания, общения.

Как же провести летний отпуск и отдых с оптимальной пользой и для взрослого и , конечно, для вашего ребенка?

Основная часть.

Воспитатель (Наумова Т.А.) :

Выбирая для ребенка место для летнего отдыха, следует учитывать особенности его здоровья, нервной системы.

Отправляясь к южному морю, особенно на короткий период, родителям надо помнить, что такая поездка требует большой перестройки детского организма.

У ослабленных и больных хроническими заболеваниями акклиматизация проходит длительно, с напряжением регулярных механизмов, а иногда приводит к обострению болезни. Таким детям на юге лучше отдыхать и лечиться в специализированных санаториях, где они проходят акклиматизацию и лечение под наблюдением врачей.

     Неорганизованный отдых на юге, у моря ребенка раннего или дошкольного возраста, как правило, требует больших усилий родителей по выполнению режима и правил питания. Иначе могут быть неприятные последствия – солнечные ожоги, ухудшения сна, аппетита и, наконец, солнечные и тепловые удары. Следует помнить и о том, что после возвращения домой снова требуется акклиматизация, которая не у всех детей проходит легко.

Конечно же, кроме поездки к морю, многие из нас планируют отдых и в средней полосе России, у бабушек и дедушек, на даче и т. д.

Там – солнышко ярче, трава зеленее, воздух чище, чем в городе. Малыш сможет порезвиться в саду, поесть свежих овощей, ягод, фруктов. Лето в средней полосе России прекрасно, хотя оно короче, чем нам бы хотелось. Так что его надо использовать с максимальной пользой для здоровья ребенка, чтобы он вернулся в город окрепшим, закаленным, загорелым и веселым.

Конечно, летом в хорошую погоду большую часть времени ребенок проводит на свежем воздухе. На дачном или садовом участке обязательно надо выделить место для детской площадки и оборудовать ее спортивными снарядами в соответствии с возрастом ребенка.

 Для дошкольника желательно установить турник, кольца, положить ровное бревно. Прекрасно, если на даче есть газон, где можно побегать босиком и поиграть в мяч.

     На даче также должно быть место для отдыха и спокойных игр «в кружевной» тени деревьев. Там можно поставить песочницу с чистым песком, столик и стулья. Хорошо бы оборудовать и место для дневного сна.

     Однако не ограничивайтесь пределами своего участка. Ребенку полезны посильные для него прогулки.

Можно пойти на речку, отправиться в луг за ягодами или совершить семейный поход в лес. Очень полезно для ребенка совершать недлительные прогулки в парк или сквер. При этом не забывать, что одежда ребенка и взрослых должна быть легкой, проветриваемой, косынка (панама) удобной, обувь по размеру. По ходу прогулки наблюдайте за окружающим. Рассматривая деревья, кусты, обращайте внимание на стволы, ветви, листья. Тонкий ствол дерева (березы, клена, рябины) можно обхватить руками одному, толстый ствол дуба можно обхватить, если всей семьей взяться за руки. Вы получите приятные впечатления, организовав совместную подвижную игру «Раз, два, три – к дереву беги» (каждый раз ведущий называет дерево, которое следует быстро определить и добежать до него).

Обратите внимание на кору деревьев. Рассмотрите кору на березе. С южной стороны ее кора гладкая, с северной – грубая, с трещинами, наростами.

Знание этих особенностей помогает человеку ориентироваться в лесу.

Под деревьями можно найти желуди, шишки, которые пригодятся для создания интересных поделок. Вместе с ребенком полюбуйтесь цветами, прислушайтесь к звукам, которые издают насекомые, наслаждайтесь пением птиц. Встретив на прогулке ручеек, остановитесь, послушайте, как журчит вода, спойте вместе с ребенком песенку воды. Бросьте в воду лист дерева, понаблюдайте за его движением по течению. Объясните ребенку, что растения очищают воздух.

Дома предложите ребенку зарисовать свои впечатления от прогулки. Из собранных природных материалов смастерите поделки, которыми можно украсить дом или принести их в детский сад.

Гуляя с ребенком, напоминайте им правила поведения в природе и сами неукоснительно выполняйте их.

А эти правила очень просты:

• не разбрасывайте фантики, бутылки и другой мусор;
• не рвите и не разрешайте детям бесцельно рвать цветы, лекарственные и другие растения, ломать ветки деревьев;
• не ловите и не позволяйте детям ловить и убивать бабочек, кузнечиков, стрекоз, шмелей, пчел и других насекомых;
• ягоды, орехи собирайте так, чтобы не повредить веточки;
• не позволяйте детям разорять муравейники и птичьи гнезда.

Лето – не только время путешествий, но и наиболее благоприятная пора для отдыха, закаливания и оздоровления детей. Поэтому очень важно, чтобы родители с наибольшей пользой распорядились этим драгоценным временем.

Выступление медицинского работника.

Расширенные рекомендации по пребыванию ребенка на солнце, в воде , на воздухе.

1.Солнце – мощный природный фактор, необходимый для здоровья.

2. Закаливание. Целью закаливания является повышение устойчивости организма к воздействию неблагоприятных погодно-климатических условий; холода, жары, избыточной влажности – и, главное, к резкому их изменению. Целью закаливания является повышение устойчивости организма к воздействию неблагоприятных погодно-климатических условий; холода, жары, избыточной влажности – и, главное, к резкому их изменению.

3. Водные процедуры. Прекрасное закаливающее средство – купание.

4. Режим питания в летний период имеет ряд особенностей.

Будем надеяться, что вам не потребуются наши советы, касающиеся медицинской помощи. Но на всякий случай лучше быть готовыми к таким ситуациям. Тогда отдых  при соблюдении режима сна, питания и закаливания принесет свои плоды и ребенок  после летнего отпуска вернётся здоровым и окрепшим.

 Заключительная часть.

• Показ презентации. Обсуждение (рефлексия)

 Уважаемые родители, нам важно знать ваше мнение о нашей встрече, полезна ли будет для вас наша информация, какие советы  можете дать вы?

Обсуждение, высказывание мнений.

Раздача памяток  родителям.