КОНСПЕКТ "РЕБЕНОК И ДОРОГА"
консультация (младшая группа) по теме

Индивидуальная консультация для родителей детей второй младшей группы «Ребенок и дорога»

Цель: Рассказать родителям об обогащении социального опыта ребенка, развитии его любознательности, накоплении первых представлений о предметном, природном и социальном мире.

 Ход работы по взаимоотношению родителей с сотрудниками

Этапы Ход. Подготовительный этап

 Задача: смотивировать   родителей на предстоящую беседу

 Добрый день, мы бы хотела проконсультировать вас, по теме поведение пешеходов при переходе дороги. Как вы обучаете, своего ребенка правилам поведения на дороге, на проезжей части? Ежедневно в нашей стране происходит около тысячи ДТП, в которых погибают дети до ста пятидесяти человек, около тысячи получают ранения или увечья. Почти 40% пострадавших  дети, и эта цифра из года в год растете. Зачастую виновниками ДТП являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Необходимо иметь в виду еще и то, что у ребенка маленький рост и его может не заметить на дороге водитель. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие родители, дошкольные учреждения, в дальнейшем школа и другие образовательные учреждения, а также все окружающие ребенка люди. Основной этап Задача: рассказать о важности правил дорожного движения Уважаемые мамы и папы! и дорога». Воспитателям детских садов… Вы являетесь образцом поведения. Вы объект любви и подражания  Это необходимо помнить всегда и тем более, когда делаете шаг на проезжую часть дороги вместе с малышом. Чтобы ребенок не попал в беду, воспитывайте у него уважение к правилам дорожного движения терпеливо, ежедневно, ненавязчиво. Ваш ребенок должен играть только во дворе под Вашим наблюдением и знать: на дорогу выходить нельзя! Не запугивайте ребенка, а наблюдайте вместе с ним и используйте ситуацию на дороге, улице, во дворе, объясняйте, что происходит с транспортом, пешеходами. Знакомьте малыша с транспортом, пешеходами. Развивайте у ребенка зрительную память, внимание. Для этого создавайте игровые ситуации дома. Закрепляйте в рисунках впечатления увиденного. Пусть Ваш малыш сам приведет Вас в детский сад, а из детского сада домой.

 В дошкольном возрасте ребенок должен знать

: На дорогу выходить нельзя;

Дорогу переходить можно только с взрослыми держась за руку, вырываться нельзя; Переходить дорогу надо по переходу спокойным шагом;

 Пешеходы люди, которые идут по улице; Чтобы был порядок на дороге, чтобы не было аварий, чтобы пешеход не попал под машину, надо подчиняться светофору:

Красный свет  Движенья нет.

 А зеленый говорит: «Проходите, путь открыт» ;

  Машины бывают разные. Этот транспорт. Машинами управляет шоферы (водители). Для машин (транспорта) предназначено шоссе (дорога, мостовая);

 Когда мы едем в автобусе, троллейбусе, нас называют пассажирами

 … Когда мы едем в транспорте, нельзя высовываться из окна, надо держаться за руку мамы, папы, поручень.

 Заключительный этап

Задача: Подвести итоги беседы Воспитывайте у ребенка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным.

 На прогулке, по дороге в детский сад и домой закрепляйте знания, полученные ранее, чаще задавайте ему проблемные вопросы, беседуйте с ним, обращайте внимание на свои действия (почему вы остановились перед переходом, почему именно в этом месте и т. д.) Рекомендации:

• На дорогу выходить нельзя;

 • Дорогу переходить можно только со взрослыми, держась за руку. Вырываться нельзя;

 • Переходить дорогу надо спокойным шагом; • Пешеходы – люди, которые идут по улице;

 • Чтобы был порядок на дороге, чтобы не было аварий, чтобы пешеход не попал под машину, надо подчиняться светофору.