Презентация на тему: книга "Как воспитать настоящего человека" В.А.Сухомлинский
презентация по теме

Слайд 1

Презентация на тему: Книга В.А.Сухомлинского «Как воспитать настоящего человека» Подготовила: Горбачева Мария Сергеевна Воспитатель ГБДОУ Детский сад №19 Московского района

Слайд 2

Создатель оригинальной педагогической системы , основывающейся на принципах гуманизма, на признании личности ребёнка высшей ценностью Васи́лий Алекса́ндрович Сухомли́нский (28 сентября 1918 - 2 сентября 1970) Выдающийся советский педагог-новатор, автор 40 монографий и брошюр, более 600 статей, 1200 рассказов и сказок

Слайд 3

В книге «Как воспитать настоящего человека» Василий Александрович рассмотрел главные вопросы этики и предложил пути формирования у подрастающего поколения правильного понимания жизненных и общественно значимых целей, потребностей, интересов и стремлений.

Слайд 4

Книга « Как воспитать настоящего человека» написана в форме этических поучений . Каждое поручение имеет законченную форму и значение. Вместе с тем каждое последующее поучение органически вытекает из предыдущего. Поучение состоит из двух частей: Этическое поучение – обращена к ребенку, подростку. Наставление, раскрывающее содержание нравственной категории, понятия, нормы поведения, ценности и др. Размышление – обращена к учителям, воспитателям, родителям. Размышление о путях формирования нравственного сознания сквозь призму идей добра и долженствования. Все 59 поучений объединены высокой идеей гуманизма, ценности и неповторимости человеческой жизни, самобытности и талантливости каждой индивидуальности.

Слайд 5

Содержание книги подчинено идеи воспитания у подрастающего поколения таких черт характера и моральных привычек , как: Совестливость Верность, бескорыстие Скромность Непримиримость к злу Неприятие лицемерия, предательства, равнодушия Любовь, уважение и преданность родным и близким Уважение к горю, сопереживание, сочувствие Чуткость Отзывчивость Убежденность, стойкость Чувство подлинной дружбы Перед тем как перейти к конкретным поучениям, В.А.Сухомлинский размышляет о том, что делает человека воспитуемым.

Слайд 6

Что делает человека воспитуемым? Радость, счастье, жизнерадостное мировосприятие Воспитание не обладает магической силой, чтобы делать человека счастливым независимо от тех обстоятельств, в которых он живет, но воспитание обязано беречь духовное богатство маленького сердца – радость, счастье, на которые имеет право ребенок.

Слайд 7

Способность видеть человека, находящегося рядом, принимать близко к сердцу его радости и огорчения, тревоги и смятение, чувствовать одиночество как большую беду Очень важной задачей воспитания является пробуждение эмоциональной зоркости, внимательности, тонкости чувств.

Слайд 8

Глубокая вера в другого человека. Рядом с ребенком должна стоять яркая человеческая личность Не надо быть ангелом, чтобы иметь нравственное право воспитывать настоящего человека, надо самому быть истинным Человеком – жить правильно, любить людей, высоко хранить своё достоинство патриота, гражданина, труженика. Что делает человека воспитуемым?

Слайд 9

Красота, точнее – духовная жизнь в мире прекрасного – чувствование, созидание, сохранение красоты в окружающем мире – в природе, в человеческих взаимоотношениях, в духовной сфере. Важно, чтобы в духовной жизни ребенка наступил момент озарения, изумления красотой, восторга перед красотой. Что делает человека воспитуемым?

Слайд 10

«Хочется надеяться, что каждый педагог, воспитатель, родитель, прочитав книгу, найдет много полезных советов, обогатится новыми идеями, а также получит некоторые практические рекомендации, которые окажут помощь в воспитании человека завтрашнего дня» О.В.Сухомлинская