"Агрессивный ребенок"
консультация по коррекционной педагогике

Советы психолога в помощь взрослым.

 АГРЕССИВНЫЙ РЕБЕНОК.

Агрессивное поведение – одно из самых распространённых нарушений среди детей дошкольного возраста, так как это наиболее быстрый и эффективный способ достижения цели.

        Общепринятым считается, что у детей дошкольного возраста отмечается в основном доброкачественная агрессия, которая представлена псевдоагрессией и оборонительной агрессией. К псевдоагрессии относятся такие виды, как непреднамеренная агрессия и агрессия как самоутверждение. Непреднамеренная агрессия — случайное нанесение вреда человеку в детском коллективе достаточно распространена. Агрессия как попытка самоутвердиться проявляется у дошкольников и в игре, и в общении с родственниками. Оборонительная агрессия очень типична для детей дошкольного возраста. Ее специфическая особенность в том, что она сопровождается гневом. А гнев — это реакция ребенка на нарушение значимой для него системы витальных ценностей (которые для каждого могут иметь свои специфические черты). Для одного значимым может быть лишь факт физического оскорбления, для другого — отнятая игрушка, для третьего — оскорбительное слово. В результате ребенок начинает бурно протестовать.

        Агрессивное поведение ребенка связано в первую очередь с окружением, а не с его внутренними побуждениями. Однако именно окружение (а не внутренние трудности) провоцируют ребенка; если ему чего и недостает — так это способности справиться с окружением, которое возбуждает в нем чувство страха и гнева. Поэтому обучение культурным формам выражения гнева является профилактической мерой и способом работы с агрессивным поведением.

Рекомендации родителям и педагогам:

1. Быть внимательным к нуждам и потребностям ребенка.
2. Демонстрировать модель неагрессивного поведения.
3. Быть последовательным в воспитании ребенка.
4. Быть последовательным в наказаниях ребенка, наказывать за конкретные поступки.
5. Наказания не должны унижать ребенка.
6. Обучать приемлемым способам выражения гнева.
7. Давать ребенку возможность проявлять гнев непосредственно после события.
8. Обучать распознаванию собственного эмоционального состояния окружающих людей.
9. Развивать способность к сопереживанию.
10. Расширять поведенческий репертуар ребенка.
11. Отрабатывать навык реагирования в конфликтных ситуациях.
12. Учить брать ответственность на себя.

Успехов Вам и вашим детям!