Мастер - класс "Создание постер- консультаций для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций"
презентация к уроку (младшая группа) на тему

Мастер-класс «Создание постер-консультаций для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций»

Цель: расширить представления педагогов о современных эффективных формах взаимодействия с родителями.

Задачи:

1. Раскрыть преимущества постер-консультирования перед другими формами информирования родителей (теоретический аспект).
2. Раскрыть основные требования к постерам-консультациям.
3. Обучить педагогов навыкам разработки постеров-консультаций.

Приветствие участников мастер-класса. Организация рабочего пространства. Педагоги рассаживаются за столы, расставленные полукругом.

Психологическая разминка, игра «Кубик настроения».

Ведущий предлагает педагогам бросить «Кубика настроения», грань, на которой изображена пиктограмма эмоции соответствует тому настроению, которое должен изобразить педагог. Каждый участник бросает кубик один раз. В конце игры ведущий предлагает всем изобразить эмоцию «радость».

Проблемная ситуация «Традиционные формы работы с родителями малоэффективны».

Работа в подгруппах:

-актуализация имеющихся знаний педагогов об эффективных формах работы с родителями(педагоги называют традиционные и нетрадиционные формы работы с родителями)

- причины малой эффективности указанных форм и методов работы с родителями (загруженность, невнимательность, рассеяность, малая заинтересованность жизнью своего ребенка и т.д

Вывод: необходимо использовать другие форы работы с родителями, которые могли бы удержать внимание родителя, заинтересовать их, удержать их взгляд на важной информации.

Демонстрация знаменитых плакатов, постеров. Предлагаю педагогам на экране рассмотреть и вспомнить самые известные плакаты прошлых лет. Педагоги делают вывод о том что данные плакаты отличаются яркостью, лаконичностью, краткостью и т.п.

Теоритическая часть

На экране размещается информация о том, как трактуется термин «постер» в различных источниках.

Постер –это объявление, плакат, афиша. Также под постером подразумевают художественно оформленный плакат, который используют для рекламных или декоративных целей. Как правило на постере изображен актер, музыкант или другая знаменитая личность. Таким образом, постерное консультирование понимается как форма информирования родителей посредством постеров, плакатов. Содержанием которых, является лаконично и кратко изложенная информация, адресованная родителям воспитаников.

Требования к постерам:

Формат постера А1

Вся информация на светлом фоне

Шрифт не менее 20-24. Заголовок, тема выделяется крупным шрифтом, под ним исходные данные оргонизации, консультант. Колличество знаков на постере не более 1800.

Фотографии 10*15( соблюдая закон о персональных данных)

Информация для родителей – на языке родителей, не использовать аббривеатуру и профессиональные термины.

Запрещено использовать рекламную и агитационную информацию. Постер должен иметь некую незавершенность, дающую возможность родителю задуматься или обратиться с вопросом к педагогу.

Постер может иметь разнообразную структуру:

- Алгоритм, например, на тему: «Как отучить ребенка от вредных привычек?»

Постер – рисунк, например «Составляющие здоровье ребенка».

- Комбинированные, включающие в себя все вышеуказанные структуры.

Практическая часть

Педагогам из заготовок предлагаю создать постер- консультацию на тему : «Здоровая семья» (регламент 20 минут)

Раздаточный материал:

Рисунки, фото: семья, виды спорта, лозунг.

Фломастеры

Клей

Ватман

Рефлексия

Педагогам предлагается ответить на ряд вопросов:

-Какие темы можно вынести на обсуждение в постере?

- Где лучше разместить постер?

-Целесообразно ли часто менять постеры?

Заключительная часть

Спасибо за работу!