Рекомендация родителям по теме недели "Домашние птицы и их детеныши"
методическая разработка (средняя группа) на тему

Тема недели «Домашние птицы и их детеныши».

Цель: Знакомить детей с названиями домашних птиц; с обобщающим понятием домашние птицы; уточнять, из каких частей состоит тело; чем питаются; кто за ними ухаживает.

Рекомендации родителям:

1. Дидактическая игра «Найди ошибки?».

Цель: Учить детей определять взаимоотношения действующих лиц, понимать реальность изображенной ситуации.

Например: Цыпленок бежит за кошкой

                        Курица кормит девочку

                         Утка поймала лису.

2. Игра «Один – много».

Гусь – гуси;

утка -

петух-

курица-

цыпленок-

индюк-

3.  Считалка

Сидел петух на лавочке,

Считал свои булавочки:

- Раз, два, три,

В этот счет выходишь ты.

4. Загадки:

Он в мундире ярком,

Шторы - для красы.

Днем он - забияка,

Поутру - часы. (Петух)

Съем червя, попью водицы,

хлебных крошек поищу,

А потом снесу яичко,

Ребятишек угощу. (Курица)

Пестрая крякуша

Ловит лягушек,

Ходит вразвалочку -

Спотыкалочку. (Утка)

По реке плывет, ныряет,

Корм подводный собирает.

- Посмотрите, кря-кря-кря,

Отыскала я червя. (Утка)

5. Стихотворение

По двору важно цыпленок прохаживал

Травку щипал, червяков подбирал,

Вышла хозяйка с лукошком пшеницы

Тут же зов прибежали все птицы!