Что почитать нашим деткам?
консультация (средняя группа) по теме

Первые книжки учат ребенка сопереживать героям, отличать добро от зла, раскрывают перед ним горизонты, ведут в неведомые страны реальные и фантастические, развивают образное мышление. Очень важно родителям правильно подобрать для детей книжки, которые бы учили детей «разумному, доброму, вечному». Прежде чем ответить на вопрос, что читать детям 4 — 5 лет, нужно выяснить чему в данном возрасте дети должны научиться, какими навыками овладеть. Дети должны:  отвечать на вопросы по прочитанным произведениям, уметь оценивать поступки персонажей, уметь давать простые характеристики главным героям. А чтобы решить поставленные задачи, ребенку мало просто прочитать книжку, с ним нужно ее еще и обсудить. Очень важно спросить у ребенка кому он из главных героев сочувствует, кого бы наказал, а кого пожалел.

Если отрицательный герой уже наказан, как чаще всего и бывает, то поинтересоваться у ребенка — правильно ли это, справедливо ли? Может быть Лису не нужно было выгонять из лубяной избушки Зайки? Может быть Зайчика нужно оставить жить на улице? Именно на таких детальных разборах о прочитанном и зарождается в ребенке нравственность.  

Важно, очень важно!!! каждую прочитанную книгу с ребенком обсудить. Это учит малыша не просто глотать информацию, а задумываться о прочитанном. Когда по книге задаются вопросы, ребенок учится анализу текста. В будущем ответы на вопросы сформируются в навык ставить вопросы самостоятельно. А для чего нужно уметь анализировать тексты? Для того, чтобы впоследствии проводить аналогии с реальной жизнью. Умеющий думать во время чтения, будет ставить вопросы и в жизни. Он сможет гораздо лучше проанализировать различные ситуации, поведение окружающих и предвидеть развитие событий. Еще одной из задач: умение детей в возрасте 4 — 5 лет выразительно читать стихи и потешки наизусть. Стихи должны быть небольшими по своему объему. Главное здесь научиться именно выразительно и эмоционально их декламировать. В возрасте 4 — 5 лет нужно начинать учить детей пересказу. Тут от взрослых понадобится максимум терпения. Попросите малыша рассказать вам сказку на ночь. Пусть она будет очень хорошо знакомой ребенку. Например, «Колобок» или «Теремок». Скорее всего малыш будет сбиваться, путать главных героев или последовательность событий. Не перебивайте. Похвалите в конце пересказа. Ребенку нужно освоится в роли рассказчика. Ведь для него пересказ — это очень серьезный труд.

Русское народное творчество

Малые формы фольклора.

«Долгоносый журавель...»;

«Жили у бабуси...»; «Иголка, иголка...»;

«Как на тоненький ледок...»;

«Пузырь»; «Со вьюном я хожу...»;

«Солнышко-колоколнышко...»;

«Ты, трава ль моя...»;

«Ходит конь...» и др.

Произведения русской классической литературы

К.Аксаков. «Мой Марихен так уж мал...»

О.Белявская. Вербочки; На лугу.

Г. Галина. Песня мышек; Спи, сын!

В. Жуковский. Мальчик с пальчик.

В. Одоевский. Мороз Иванович.

А. Плещеев. Старик.

А. Пушкин. «Румяной зарею покрылся восток...»; «Ель растет перед дворцом...»

Л. Толстой. Котенок; Как мальчик рассказывал про то, как его не взяли в город; «Была зима...»; «У бабки была внучка...»

К. Ушинский. Лекарство; Бишка; Четыре желания; Чужое яичко.

А. Фет. «Кот поет, глаза прищуря...».

С. Черный. Про девочку, которая нашла своего мишку; Имя; Волк.

Произведения современной русской и зарубежной литературы

3. Александрова. Ветер на речке; Одуванчик.

А. Барто. Снегирь; Уехали.

Е. Благинина. Аленушка; Сорока-белобока.

В. Берестов. Кошкин щенок.

Б. Житков. Кружечка под елочкой.

М. Зощенко. Глупая история.

В.Инбер. Сороконожки.

Л.Квитко. В гости;

Лошадка.

А. Кушнер. Почему я от всего отказался; Что в углу?

С. Маршак. Вот какой рассеянный; Пудель; Ванька-встанька; Детки в клетке.

И. Мезнин. Черное и серое; Простое слово.

Н. Носов. Метро; Ступеньки.

Л. Пантелеев. Рассказы о Белочке и Тамароч ке.

Я. Тайц. По грибы.

Д. Хармс. Очень-очень вкусный пирог; Веселый старичок; Очень странная история.

Г. Цыферов. Самолетик.

Е. Чарушин. Рассказы из Что я видел (франц.).

 сборников «Почему Тюпа птиц не ловит», «Никита-охотник», «Про Томку».

К. Чуковский. Федорино горе; Тараканище; Чудо-дерево; Закаляка.

Русские народные сказки.

Гуси-лебеди; Жихарка;

Зимовье зверей; Лисичка со скалочкой;

Привередница;

Пых; Смоляной бочок;

У страха глаза велики.

Сказки.

Два жадных медвежонка (венг.);

Заяц и еж (нем.);

Красная шапочка (франц.);

Рукавичка (укр.);

Три поросенка (англ.);

Хвастливый заяц (узб.).

Фольклор народов мира

Малые формы фольклора.

Гоп-гоп (чешек.);

Два маленьких котенка (англ.);

Кораблик (англ.);

Ласточка (арм.);

Скакун (татарск.);

Стуки-стуки (лит.);

Счастливого пути (голландск.);