Консультация для родителей «Развиваем мелкую моторику рук ребенка»
консультация (старшая группа) на тему

Консультация

для родителей

 «Развиваем мелкую моторику рук ребенка»

Подготовила: воспитатель

Е. Г. Пихновская

Саранск

2016

«Ум ребенка  находится  на кончиках его пальцев»

В.А.Сухомлинский.

Развитие мелкой моторики рук необходимо для всестороннего развития дошкольника.

Упражнения и игры для развития мелкой моторики рук.

1. Массаж ладоней и пальчиков.

Для этого советую приобрести в аптеке пластмассовые массажные шарики с двумя металлическими кольцами в виде пружинок. Шарик ребенок катает между ладошек, как – будто лепит колобок, а пружинки надевает на пальчик и снимает. При этом можно рассказывать ребенку любое забавное стихотворение про ежа.

Был бы, еж, 
Ты хорош, 
Только в руки не возьмешь. 
- Не хорош? 
Ну и что ж, 
Без иголок я не еж. 

 Что ты, Еж, такой колючий? 
- Это я на всякий случай. 
Знаешь, кто мои соседи? 
Лисы, волки, да медведи... 

2. Игра  «Золушка».

Собираем разные крупы (гречку, рис, горох, фасоль, пшено)  в разные небольшие мешочки и даем ребенку потрогать, помять. Разные по размеру крупы дают своеобразные ощущения и массажируют пальчики.

Далее из нескольких мешочков (2-3) можно смешать крупы и предложить перебрать одну крупу от другой, вспомнив сказку «Золушка».

3. Рисование на песке, на муке.

Насыпаем на поднос тонким слоем песок или муку и ребенок может пальчиком нарисовать любимую картинку.

4. «Игры с пальчиками».

Это любимые с детства игры с пальчиками, начиная от «Сорока- сорока, кашу варила …», до еще не выученной «Десять птичек»  И. Токмаковой.

Загибаем пальчики по очереди:

Пой-ка, подпевай-ка: 
Десять птичек – стайка.

Эта птичка – соловей, 
Эта птичка – воробей. 
Эта птичка – совушка, 
Сонная головушка. 
Эта птичка – свиристель, 
Эта птичка – коростель,

Эта птичка – скворушка, 
Серенькое перышко. 
Эта – зяблик. 
Эта – стриж. 
Эта – развесёлый чиж. 
Ну, а эта – злой орлан. 
Птички, птички – по домам!

Складывают пальцы руки в "козу" и, помахивая ею в такт, произносят:
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест, 
Молока не пьет, -
Забодает, забодает, забодает.
Взрослый показывает на ладошку ребенка и говорит:
- Сорока- сорока! Где была?
- Далеко!
- Что делала?
- Кашу варила, деток кормила.
Этому дала (ребенок загибает большой палец),
Этому дала (загибает указательный палец),
Этому дала (загибает средний палец),
Этому дала (четвертый палец),
А этому не дала (указывает на мизинец)
Ты дров не носил, ты печку не топил!
Ничего не получил!(«грозит» указательным пальчиком).
Перебирают по очереди пальчики ребенок, приговаривая:
- Мальчик- пальчик,
-Где ты был?
-С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи варил,
С этим братцем кашу ел,
С этим братцем песни пел.

5. «Игры- шнуровки». Сейчас в детских магазинах великое множество разнообразных шнуровок, это очень полезная игра для развития мелкой моторики рук.

Игры с мозаикой ,нанизывание бусинок на проволоку или шнур, застегивание и расстегивание пуговиц на макетах,  плетение косичек из шнурков, игры с прищепками и т.п.

6  Различные виды художественной деятельности: лепка, рисование, заштриховывание,  конструирование, вырезание по контуру, раскрашивание и т.п.

7  Необходимо стимулировать все виды самообслуживания: ребенок должен сам одеваться, обуваться, сервировать стол к приему пищи, расчесываться, правильно мыть и вытирать руки и т.п.

    Это далеко не весь перечень занятий, игр и просто каждодневных дел, которые ребенок может освоить в дошкольном возрасте.  И эти несложные игры с пальчиками подведут вашего сына или дочку к  успешному освоению письма в школе. Удачи Вам и Вашим детям!