Капризный ребенок. Материалы для родителей.
консультация (младшая группа) на тему

Любое поведение ребенка не может возникнуть из неоткуда. Для детских капризов типичными причинами являются:

1. Неудовлетворительное состояние здоровья

Очень часто сам капризный ребенок не знает, что делать, когда он устал, голоден или переполнен эмоциями. Он чувствует дискомфорт и не знает, как его устранить. Вот и показывает недовольство собственным состоянием через капризное поведение.

2. Излишняя опека

Излишняя опека, как правило, перерастает в полное лишение ребенка самостоятельности. Желая оградить его от опасностей и ошибок, взрослые навязывают ребенку множество «правил поведения». Стремление избавиться от подобного тотального контроля и выражается в капризном протесте ребенка.

3. Возрастной кризис

Первый человеческий кризис приходится на трехлетний возраст. Происходит он от столкновения родительской опеки с проявлениями детской самостоятельности. Ребенок пытается доказать окружающим собственную состоятельность и значимость. Он начинает спорить с авторитетами, желая сравняться со взрослым в неоспоримости собственного мнения, своих правах и действиях. В кризис малыш возражает даже против собственного желания, лишь бы не выполнять указания взрослых.

4. Перестройка отношений

Дети очень любят стабильность жизни и предсказуемость. Когда возникают ситуации, требующие изменения поведения, перестройки сложившихся отношений со взрослыми, дети могут растеряться, запротестовать и закапризничать.

Причины детских капризов зачастую лежат в родителях. Ведь именно от их способа воспитания, манеры поведения с ребенком зависит ответная реакция малыша: равноправные отношения или капризное требование признания.

Чтобы избежать появления капризов, научиться справляться с ними, правильно реагировать, нужно:

1. Признать самостоятельность ребенка

Взрослея, малыш перерастает стадию «маминой игрушки», когда мнение и поведение родителей было для него единственно верным. Начиная оспаривать свое право на самостоятельные решения, малыш может демонстрировать капризами стремление добиваться желаемого признания. Достаточно давать ребенку некоторые «порции» свободы, возможности проявить самостоятельность в незначительных ситуациях, чтобы затем он отплатил вам послушанием в важных моментах.

2. Не упустить время

Самым благоприятным временем для начала развития детской самостоятельности считается 2ой год жизни. Нужно уже в раннем периоде начать обучать ребенка самостоятельно кушать, одеваться, мыть руки, убирать игрушки. Именно такое раннее признание за ребенком самостоятельности в поступках поможет избежать борьбы за лидерство в дальнейшем.

3. Превратить капризы в игру

Самой распространенной формой занятий с детьми является игра. То же можно отнести и к воспитанию. Через игру ребенка можно научить, развить, воспитать. Если строгий тон и воспитательный разговор ребенок не желает воспринимать, то смягчить борьбу с капризами поможет игра. При помощи игр можно показать малышу его поведение со стороны, понять истинные причины капризов, дать примерить роль взрослого.

Капризы возникают, когда нарушается оптимальное равновесие между любовью к ребенку и требованиями к нему. Родителям нужно хорошенько разобраться, что именно не нравится их чаду, и чего он таким способом добивается. Если подобное поведение не связано с состоянием здоровья, то капризы служат способом утверждения индивидуальности, добиваться лидерства. Родителям нужно четко распознавать границы поведения: когда каприз «не заметить», когда – пойти на поводу, когда — настоять на своем.

 Способ поведения легко выбрать, если удается определить причину упрямства ребенка.

• Когда малыш просто решил что-то требовать (например, новую игрушку), то правильней будет  не замечать капризы.
• Если ребенок проявляет упрямство, не желая выполнять требования взрослых (например, кушать, идти спать), тогда стоит попытаться понять причину отказа. Стоит аккуратно расспросить малыша, почему именно он отказывается слушаться и как можно устранить причину сопротивления.

Конечно, бывает, когда настолько капризный ребенок, что делать что-то невозможно. Иногда родителям кажется, что ребенок не хочет что-то делать потому, что хочет заняться чем-то другим, вместо того, о чем его просят. На самом деле малыш может просто возражать против насилия вообще, демонстрируя непокорность, не желая выполнять что-то против своей воли. В этом случае настаивать на своем бесполезно. Лучше дать ребенку немного свободного времени, отложив выполнение дела. Можно договориться с малышом, что он еще несколько минут поиграет, а затем выполнит ваше требование. Ребенок не должен чувствовать себя подчиненным, ему необходима любовь и забота.