Консультация "Безопасная дорога"
консультация на тему

Консультация для родителей «Безопасная дорога»

Лунёва Наталья Николаевна 

ВВЕДЕНИЕ

Проблема безопасности дорожного движения на данный момент является актуальной, одной из достаточно важных городских проблем. Статистика дорожно-транспортных происшествий свидетельствует о том, что дети часто оказываются в аварийных ситуациях на улицах нашего города. Население растет, всё больше людей приобретают автомобили для личного пользования. Увеличивается число дорожно-транспортных происшествий. Происходит они, к сожалению, и с участием детей дошкольного возраста. Зачастую ребенок не понимает реальной опасности, которая грозит ему на дороге, поэтому и относится к Правилам дорожного движения без должного внимания.

Цель: формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах.

Задачи:

1. Создавать условия для сознательного изучения детьми Правил дорожного движения;

2. Развитие у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватно безопасного поведения.

3. Вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах;

4. Воспитывать в детях грамотных пешеходов.

Ожидаемые результаты: мы надеемся, что родители воспользуются рекомендациями нашей консультации, задумаются о важности обучения детей правилам дорожногодвижения и тем самым предотвратят возможность попадания ребенка в опасную для его жизни ситуацию.

1. «Безопасная дорога»

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – проблема всего общества и начинать обучение нужно уже в дошкольном возрасте. Наша с вами задача на сегодняшний день воспитать из дошкольников грамотных участников дорожного движения.

С каждым годом увеличивается интенсивность движения на дорогах, растет количество автомобилей, тем самым повышается процент дорожно-транспортных происшествий. В нашей стране детский травматизм в десятки раз превышает травматизм в других странах. Обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в ДТП. Помните, что дети учатся соблюдать правила дорожного движения, беря пример с членов своей семьи и других взрослых. Особенно пример родителей учит дисциплинированному поведению на дороге. Но ребенку тяжело соблюдать правила дорожного движения когда на его глазах родители каждый день нарушают эти самые правила, и не задумываются, что ставят перед ребёнком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают?

Если вы действительно заинтересованы в том, чтобы ваш ребёнок владел навыками безопасного поведения на дороге, то не сводите процесс обучения к пустой и бесполезной фразе: "Будь осторожен на дороге". Необходимо помнить всегда, что вы являетесь для детей образцом поведения, любви и подражания, а особенно когда вы делаете шаг на проезжую часть дороги вместе с малышом. Чтобы ребенок не попал в беду, воспитывайте у него уважение к правилам дорожного движения терпеливо, ежедневно, ненавязчиво. Несколько полезных советов:

1. Ваш ребенок должен играть только во дворе, на площадке под вашим наблюдением;

2. Вы должны объяснить ребенку, что на дорогу выходить НЕЛЬЗЯ;

3. Не в коем не запугивайте ребенка, а наблюдайте вместе с ним и используйте ситуацию на дороге, улице, объясняя, что происходит с транспортом, пешеходами;

4. Занимаясь с ребенком дома создавайте игровые ситуации, для развития у ребенка зрительной памяти и внимания;

5. Дайте возможность ребенку самому привести вас в детский сад и домой.

1.1. Рекомендации по обучения детей правилам безопасного поведения на улицах и дорогах

При выходе из дома, если у парадной дома есть движение транспорта, обратите на это внимание ребенка. Вместе с ним посмотрите налево и направо: не приближается ли транспорт. Если у парадной стоят автомобили или растут деревья, остановитесь, научите ребенка смотреть по сторонам и определять: нет ли опасности.

При движении по тротуару придерживайтесь стороны подальше от проезжей части. Взрослый должен находиться со стороны проезжей части. Идя по улице с дошкольником держите его крепко за руку. Приучайте ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.

Готовясь перейти дорогу по светофору, остановитесь, дождитесь зеленого сигнала светофора и только тогда уверенным шагом переходите дорогу, держа его за руку.

Готовясь перейти дорогу по пешеходному переходу без светофора. Подходя к дороге замедляйте шаг, осмотрите проезжую часть со всех сторон. Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой. Показывайте ребенку следующие действия: поворот головы налево, направо для осмотра дороги; разделительную линию, где можно остановиться для пропуска автомобилей, держа его за руку. Учите ребенка всматриваться вдаль, пропускать приближающиеся машины.

Дошкольник не понимает опасности, которая подстерегает его на улице. Поэтому ребенок не должен самостоятельно ходить по улицам и переходить дороги. У ребенка другие особенности слуха и зрения. Ему сложно определить, с какой стороны исходит звук. Услышав сигнал автомобиля, он может сделать роковой шаг навстречу опасности.

Ваши дети должны знать:

1) на дорогу выходить нельзя;

2) дорогу можно переходить только со взрослыми, держась за руку взрослого;

3) переходить дорогу надо по переходу спокойным шагом;

4) обязанности участников дорожного движения;

5) основные термины и понятия правил дорожного движения, таких как: дорога, дорожное движение, железнодорожный переезд, транспортное средство, маршрутное транспортное средство, перекрёсток, пешеходный переход, линия тротуаров, проезжая часть, разделительная полоса, регулировщик;

6) обязанности пешеходов и пассажиров;

7) дорожные знаки;

8) сигналы светофора и регулировщика;

9) предупредительные сигналы.

Уважаемые родители лучший способ сохранить свою жизнь и жизнь своего ребенка на дорогах — соблюдать правила дорожного движения!

Список используемой литературы

1. Журнал «Педагогическое творчество» № 3,4 2005г.

2. Клименченко В. Р. «Обучайте дошкольников правилам дорожного движения» М., «Просвещение» 1993г

3. ОБЖ – методическое пособие для воспитателей.

4. Памятка по созданию методических материалов. /Автор-составитель О. О. Попова / под ред. С. М. Платоновой. – СПб., 2005

5. Степаненкова Э. Я. «Дошкольникам о правилах дорожного движения» М. «Просвещение» 2003г.