Консультация для родителей
консультация (младшая группа) на тему

До 2-3 лет ребенок не испытывает потребности общения со сверстниками, она пока не сформировалась. В этом возрасте взрослый выступает для ребенка как партнер по игре, образец для подражания и удовлетворяет потребность ребенка в доброжелательном внимании и сотрудничестве. Сверстники этого дать не могут, поскольку сами нуждаются в том же. Поэтому нормальный ребенок не может быстро адаптироваться к яслям, поскольку сильно привязан к матери, и ее исчезновение вызывает бурный протест ребенка, особенно если он впечатлительный и эмоционально чувствительный.

Главной фигурой и центром внимания для детей всегда остается взрослый, поэтому они с большим интересом наблюдают за его деятельностью.

Приведенные ниже игры не только ободрят робкого и развеселят плачущего, но и успокоят слишком расшалившегося, переключат внимание и помогут расслабиться рассерженному, агрессивному, ребенку.

Выдувание мыльных пузырей

Цель игры – учить надувать мыльные пузыри, напрягать мышцы рта, формировать умение плавного выдоха, что является необходимым условием для развития и совершенствования речи.

Ход игры:

Взрослый выдувает мыльные пузыри. Пробует получить пузыри, покачивая трубочкой, но, не дуя в нее. Считает, сколько пузырей может удержаться на трубочке за один раз. Пытается поймать на лету все пузыри, пока они не коснулись земли. Наступает на мыльный пузырь и удивленно спрашивает у детей, куда он пропал. Затем учит  ребенка выдувать пузыри.

Кто в кулачке?

Цель игры – развитие моторики руки.

Ход игры:

Взрослый раскрывает кисти рук и шевелит пальцами. Затем плотно сжимает кулаки таким образом, чтобы большие пальцы оказались внутри. Показывает ребенку несколько раз, как это сделать, и просит его повторить. Возможно, придется помочь ему убрать большой палец в кулак.

Читает стишок и вместе с ребенком выполняет движения.

Кто залез ко мне в кулачок?

Это, может быть, сверчок? (Сжать пальцы в кулак.)

Ну-ка, ну-ка, вылезай!

Это пальчик? Ай-ай-ай! (Выставить вперед большой палец.)

Игры с кистями рук

Цель игры – развитие моторики руки.

Ход игры:

Выполняя движения, взрослый просит ребенка повторить их.

• Взрослый опускает пальцы вниз и шевелит ими – это» струи дождя».
• Складывает пальцы каждой руки колечком и прикладывает к глазам, изображая бинокль.
• Рисует пальцем – «кисточкой» кружки на щеках, проводит сверху вниз линию по его носу и делает пятнышко на подбородке.
• Стучит кулаком о кулак, хлопает в ладоши. Чередуя такие действия, воспитатель создает определенную последовательность звуков, например: стук-стук, стук-хлоп, стук-стук-хлоп, стук-хлоп-хлоп и т. п.

Подуй на шарик, подуй на вертушку

Цель игры  - развитие силы воздушной струи.

Оборудование: воздушный шарик, вертушка.

Ход игры:

На уровне лица ребенка подвешивается воздушный шарик, а перед ним на стол кладут вертушку. Взрослый показывает, как надо дуть на воздушный шарик, чтобы он высоко взлетал, и предлагает ребенку повторить действие. Затем взрослый дует на вертушку, чтобы она завертелась, ребенок повторяет.