Буклеты для родителей
консультация (младшая группа) на тему

Здоровье – это ценность и богатство,
Здоровьем людям надо дорожить!

«Знать, как действовать – половина дела, другая половина – знать, когда свершать действие»  

Иван Ефремов

Физкультминутка

«Грачи прилетели»

Как-то раннею весной     Стоят по

На опушке на лесной        кругу.

Появилась стая птиц.        Бегут на носоч-

Не скворцы и не синицы, ках, чуть подняв

                                            согнутые в лок-

                                            тях руки.

А большущие грачи.         Приседают.

Цвета чёрного, как ночь.     

Разбежались по опушке,   Бегут в разные

Прыг-скок, крак-крак!       стороны, 

Тут жучок, там червячок.  прыгают,

Крак-крак-крак!                 наклоняются

                                             вперёд,  вниз.

Давайте растить

детей здоровыми!

Подготовила:

воспитатель Садофьева Г.В.

Здоровые дети – это благополучие общества. Без здорового подрастающего поколения у нации нет будущего.

 Поэтому я считаю проблему сохранения здоровья, прежде всего, социальной, и решать её нужно на всех уровнях общества.

В нашей группе мы рассматриваем эту проблему через два приоритетных принципа: «не навреди» и «ребёнок, ты – ценность».

В целях совершенствования и координации образовательно-воспитательной работы по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья детей я использую следующие здоровьесберегающие технологии:

Повышают работоспособность, активность детей, помогают преодолеть усталость и сонливость, создают хорошее настроение.

«Мамам дружно помогаем», «Ну-ка, птички, полетели», «Конь меня в дорогу ждёт», «Звериная зарядка»,

 «С неба падают снежинки», «Кто живёт у нас в квартире?», «Тик-так», «Чтобы сильным стать и ловким» и др.

Можно применять в НОД, при спортивных занятиях и обучении игре на музыкальном инструменте. Существуют два важных правила в пальчиковой игре:

1. Пальцы левой и правой рук следует нагружать равномерно.
2. После каждого упражнения нужно расслаблять пальцы (например, потрясти кистями рук).

Пальчиковая гимнастика развивает подвижность, силу и гибкость пальцев.

«Приготовили обед», «Моя семья», «Вот помощники мои», «Комнатные растения», «Сидит белка на тележке», «Весёлая встреча», «Дом», «Листочки» и др.

«Чашечка», «Грибок», «Маляр», «Вкусное варенье», «Часики», «Лошадка», «Горка», «Почистим зубки», «Футбол», «Улыбка», «Качели» и др.                             

Такая гимнастика развивает артикуляционный аппарат, приводит в

движение губы, язык для правильного произношения звуков.

Большинство игр включают естественные движения: бег, прыжки, метание, ловлю, выполняемые при участии большого числа крупных мышц, что заставляет усиленно работать органы дыхания и кровообращения.

«Мышеловка», «Птицы в клетке», «Угадай, чей голосок?», «Запомни свой цвет», «Ловишки», «Зайцы в огороде» и др.

• Минутки пробуждения в спальне.

Укрепляют здоровье, развивают физические данные.

«Мы проснулись», «Бабочка», «Пробуждение солнышка» и др.

• Упражнения на дыхание.

Укрепляют дыхательную мускулатуру, повышают сопротивляемость к различным заболеваниям.

«Птичка, лети!», «Забей гол», «Разноцветные флажки», «Пёрышки», «Весёлый футбол» и др.

• Игры-хороводы.

Способствуют совершенствованию двигательных навыков (от медленного шага до бега).

«Мы на луг ходили», «Теремок», «Ходит Ваня», «Метелица», «Лавата» и др.

• Физическая культура на свежем воздухе.

     Вряд ли простой бумажный лист сможет заставить вас по- иному взглянуть на общение с вашим ребенком. 

 Но если вы — человек, который живет не только прошлым, но и настоящим, при этом старается заглянуть в будущее —

этот буклет поможет вам сохранить тепло взаимоотношений с вашим ребенком.

Берегите друг друга,

Добротой согревайте.

Берегите друг друга,

Обижать не давайте.

Берегите друг друга,

Ссоры все позабудьте

И в свободную минуту

Рядом друг с другом  побудьте.

                              О. Высотская

                      Подготовила:

 воспитатель Садофьева Г.В.

Истинная родительская любовь проявляется только в общении с детьми:

• в умении слушать ребенка,  

проявлять интерес к его разговорам, давать ему возможность выразить все многообразие чувств и переживаний;

• манере говорить с ребенком. Важно научиться говорить мягко, с любовью и уважением, тогда дети не будут избегать общения с вами;
• помощи в развитии ребенка. Помните, что ребенок живет в постоянном напряжении и неуверенности, ваше поведение должно говорить ему:

«Я люблю тебя таким, каков ты есть.

 Я рядом с тобой всегда».

Интересно ли вашему ребёнку общаться с вами?

Чем больше внимания и заботливости испытывает ребенок, тем интереснее ему общаться с вами.

Старайтесь употреблять такие выражения:

• «Ты самый любимый»;
•  «Мы любим, понимаем, надеемся на тебя»;
• «Какое счастье, что ты у нас есть»;
• «Я радуюсь твоим успехам»;
•  «Ты очень многое можешь»;
• «Какое счастье, что ты у нас есть!»

• Начинайте утро с улыбки;
• Не думайте о ребенке с тревогой;
• Не сравнивайте ребенка с другими детьми;
• Хвалите часто и от души;
• Отделяйте поведение ребенка от его сущности;
• Не требуйте от ребенка невозможного или трудновыполнимого;
• Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит вас об этом;
• Испытывайте радость от совместной с ребенком деятельности;
• Соизмеряйте собственные ожидания с возможностями ребенка;
• Не разговаривайте со своим ребенком с равнодушным или безразличным лицом;
• Научитесь слушать своего ребенка в радости и горести;
• Обнимайте и целуйте своего ребенка в любом возрасте.

Помните!

Бумерангу свойственно возвращаться!

      Многие родители совершают ошибки, общаясь с детками. Некоторые из наиболее повторяющихся:

Крик

Постоянно кричать на детей это значит эмоционально их подавлять. Постоянный крик развивает в них отрицательные механизмы защиты от родительской истерики: дитё уходит в себя, становится замкнутым или принципиально непослушным.

Наказание

Это самый разрушительный способ общения, вызывающий у деток вину, стыд, унижение.

Неумение сдерживать своё слово

Лучше не обещать, если сомневаетесь, что сможете выполнить. Невыполненное обещание говорит о ненадежности родителей.

Сравнение с другими

Общение сводится к постоянному сравнению. Ставя перед детьми нереалистичные ожидания, родители собственными руками делают их неуверенными в себе.

«Не воспитывайте детей,

все равно

они будут похожи на вас. 

Воспитывайте себя!»