КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ 3-ГО ГОДА ЖИЗНИ
консультация по теме

Консультации,

для

родителей детей

3-го года жизни

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА

Пальчиковая гимнастика благотворно влияет на развитие детей, т.к. задействует  точки, связанные с корой головного мозга.  Мы советуем вам выполнять простые упражнения, сопровождаемые стихотворным текстом. Родители должны понять: чтобы заинтересовать ребенка и помочь ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру, не отступать, если задания покажутся трудными, не забывать хвалить ребенка.

Представляем вам часто используемые потешки с элементами пальчиковой гимнастики на развитие мелкой моторики, которыми можно заниматься  дома.

«Солнышко»

Раз, два, три, четыре, пять!   

(поочередное разгибание пальцев)

Солнце глянуло в кроватку!  

(сжимать и разжимать кулачок)

Раз, два, три, четыре, пять!   

(поочередное сгибание пальцев)

Дружно сделаем зарядку!     

(сжимать и разжимать кулачок)

«Семья»

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик - мамочка,

А вот этот – это Я,

Вот и вся моя – семья!.

(поочерёдно разгибать все пальцы, начиная с большого, затем сгибать их в том же порядке)

«Петушок»

Петушок наш вдруг проснулся,

(ладонь вверх, указательный и большой палец вместе)

Прямо к солнцу повернулся,     

(повороты кистью руки)

Кукарекнул раз, два, три!        

(разводить и сводить указательный и большой палец)

Ты сегодня не проспи!

«Мячик»

Друг веселый, мячик мой!

(круглое колечко из большого и указательного пальчиков)

Всюду, всюду ты со мной!

(коснуться поочередно каждым пальчиком большого пальца)

Раз, два, три, четыре, пять -

Хорошо с тобой играть!

«Домики для пальчиков»

Раз, два, три, четыре, пять -

(разжимать поочередно пальцы на обеих руках)

Вышли пальчики гулять!

(ритмично сжимать и разжимать пальцы обеих рук)

Раз, два, три, четыре, пять -

(сжимать поочередно пальцы в кулачки)

В домик спрятались опять!

(повороты кулачками)

«Белочка»

Сидит белка на тележке, 

Продаёт свои орешки:

Лисичке-сестричке, 

Воробью, синичке,

Мишке косолапому, 

Заиньке усатому.

(поочерёдно разгибать все пальцы, начиная с большого)

«По грибы»

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы идём грибы искать!

Этот пальчик в лес пошёл,

Этот пальчик гриб нашёл,

Этот пальчик гриб помыл,

Этот пальчик гриб сварил,

Этот пальчик всё съел - Оттого и потолстел.

(попеременно сгибать пальцы, начиная с мизинца)

«Детки»

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем пальчики считать -

Крепкие, дружные,

Все такие нужные!

(поднять кисть правой левой руки вверх, широко раздвинуть пальцы; поочерёдно сгибать их в кулачок, начиная с большого)

Тише, тише, не шумите!

Наших деток не будите!

Птички станут щебетать,

Будут пальчики вставать!

(раскачивать кулачок вверх-вниз по ритмике стихотворных строк, а на слове "вставать” - открыть кулачок, широко раздвинув пальцы)

Чем занять ребенка 2-3 лет дома 

Для того чтобы занять ребенка 2-3 лет дома интересной и полезной деятельностью можно организовать игры по ознакомлению детей с сенсорными эталонами. 

Предлагаем следующие игры по ознакомлению детей с четырьмя основными цветами: «Подбери к чашке блюдце», «Спрячь игрушку», «Подбери нитку к шарику». Эти игры научат детей различать цвета, соотносить предметы по цвету. 

Для ознакомления с формой предметов ребенку нужны игры, типа: «Занимательной коробки», «Чудесный домик», «черепашка», «Чудесный кубик». Эти игры есть в продаже, их можно широко использовать в работе с детьми. 

При ознакомлении детей с величиной предметов дети, как правило, раскладывают предметы на большие и маленькие (например: маленькие грибочки в маленькую корзиночку, а большие грибочки – в большую). Можно использовать пуговицы, машины, куклы и т.д. 

Очень полезны для детей 3-го года жизни игры, направленные на развитие мелкой моторики рук. Это разнообразные шнуровки, пристегалочки, мунипулятивные игры с предметами разными по тактильным ощущениям, по степени твердости и мягкости. 

Очень интересны для ребенка 3-го года жизни игры с водой, такие, как «Тонет – поплывет», где ребенок знакомиться со свойствами различных предметов и материалов. Дети переливают воду из сосуда в сосуд, наливают воду с помощью воронки в сосуд с узким горлышком, моют игрушки, льют воду с помощью сита. Такие игры очень полезны для детей как прекрасное средство релаксации. Что особенно актуально для гиперактивных, быстровозбудимых детей. 

Большое место в жизни маленького ребенка занимает книга. Книга актуально развивает ребенка, знакомит с примерами нравственного поведения, способствует развитию любознательности, прекрасно развивает речь. Мамы и папы! Чаще читайте книги своему малышу, рассматривайте иллюстрации, беседуйте по содержанию прочитанного. 

Игра – это основной вид деятельности ребенка 3-го года жизни. В игре ребенок учится развивать с помощью игрушки несколько игровых эпизодов, объединенных общим содержанием (например: кукла проснулась – одевается, кушает, гуляет, принимает ванну, спит). Обязательно надо играть с ребенком, давая пример, как действовать с игрушкой, как развивать сюжет игры. 

Занятие лепкой и рисованием помогут развивать мелкую моторику ребенка, научат приемам изображения предметов, состоящих из одной или нескольких частей. Эти занятия сформируют усидчивость, внимание вашего ребенка, помогут приобрести ребенку навыки и умения и обязательно повысят ваш родительский авторитет.

Развивающие игры

для детей 2-3 лет

на кухне

Все мамы могут подтвердить, что дети очень любят играть кухонными предметами. Когда бы мама ни готовила, ребенку всегда гораздо интереснее своих игрушек мамины кастрюли.

Поэтому развивающие игры прямо на кухне - это вполне увлекательно.

Овощная мозаика. Нарезанные кружочки из картофеля и морковки можно использовать для выкладывания разных змеек, кругов или даже для создания фигурок, например, снеговика. Покажите ребенку, как можно выкладывать и пусть он пофантазирует сам.

Забавные бутылочки. Бутылочки из-под питьевого йогурта тоже могут быть весьма полезны для таких кухонных развлечений. Дайте разноцветные бутылочки малышу, пусть откручивает крышки. А потом предложите их снова собрать. Развивается и память, и внимание и мелкая моторика.

Пальчиковые рисунки. Для этого нужно насыпать слой манки, и показать ребенку как можно рисовать круг, квадрат, водя пальцем по поверхности. Дальше он попробует это сделать сам.

Готовить суп вместе - это интересно. Покажите ребенку, какие ингридиенты вы используете для супа: для начала - кастрюля, затем овощи: картофель, лук, морковь, упаковка с лапшой. Потом выложите несколько разных наименований и попросите ребенка выбрать именно то, что нужно для супа.