Пальчиковые игры для малышей
консультация (младшая группа) по теме

Пальчиковые игры для малышей

Пальчиковые игры оказывают положительное влияние на развитие речи детей. Известный педагог В.А. Сухомлинский утверждал, что "ум ребенка находится на кончиках его пальцев". Чтобы научить малыша говорить, необходимо не только тренировать его артикуляционный аппарат, но и развивать мелкую моторик рук. И для этого как раз очень хорошо подходят различные пальчиковые игры и упражнения. Пальчиковые игры как бы отображают реальность окружающего мира-предметы, животных, людей, их деятельность, явления природы. В ходе пальчиковой игры ребенок, повторяя движения взрослого, активирует мелкую моторику. Тем самым вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности. Многие пальчиковые игры требуют участия обеих рук, что дает возможность детям ориентироваться в понятиях "вправо", "влево", "вверх", "вниз". Можно играть в различные шнуровки, учить застегивать и расстегивать пуговицы, собирать крупные пазлы, катать между ладошками шестигранный карандаш, разминать пластилин, барабанить всеми пальцами обеих рук по столу. Работа по развитию мелкой моторики рук должна проводиться регулярно, задания должны приносить ребенку радость. Выполняя пальчиками различные упражнения, ребенок достигает хорошего развития в мелкой моторике рук, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи, но и подготавливает ребенка к рисованию. Кисти рук приобретают хорошую гибкость, подвижность, что в дальнейшем облегчит приобретение навыков письма. Главное, не забывать хвалить ребенка, даже если у него не все получается!

«Ежик»

Ежик маленький замерз  (Сожмите кулачок-ежик убрал иголки)

И в клубок свернулся.

Солнце ежика согрело-    (Выпрямите пальцы-ежик показал колючки)

Ежик развернулся!

«Апельсин»

Мы делили апельсин,         (Игра проводится за столом. Сложите 

Много нас, а он один.         ладони «чашечкой». Сначала покажите 

Эта долька для ежа,          растопыренные пальцы на одной руке,

Эта долька для стрижа,    затем один указательный на другой руке.

Эта долька для утят,         Сожмите пальцы в кулак, затем по одному

Эта долька для котят,       разгибайте их: большой, указательный,

Эта долька для бобра,       средний, безымянный, мизинец.

А для волка…кожура.          Разведите руки в стороны.

Он сердит на нас, беда!       Погрозите пальцем. Сымитируйте бег

Разбегайтесь, кто куда!       пальцами по столу.)

«Зайка»

Зайка, зайка, где твой хвост?  ( хлопки )

— Вот, вот, вот!  ( руки за спиной )

Зайка, зайка, где твой нос?  ( хлопки )

— Вот, вот, вот!  ( показать нос )

Зайка, зайка, лапы где?  ( хлопки )

— Вот, вот, вот!  ( показать руки )

Зайка, зайка, ушки где?  ( хлопки )

— Вот, вот, вот!  ( показать ушки )