Кризис трех лет
консультация (младшая группа) на тему

Кризис трех лет.

К трем годам резко возрастает стремление к самостоятельности и независимости от взрослого и соответственно изменяется поведение ребенка. Этот период – один из наиболее трудных в жизни ребенка  - называется кризисом трех лет.

Основные проявления кризиса

• Негативизм. Ребенок категорически отказывается делать то, о чем его просят, или делает наоборот, прямо противоположное тому, что ему сказано. При этом он дает негативную реакцию не на само действие, а на требование или просьбу определенного взрослого.
• Упрямство и строптивость. Ребенок упорно настаивает на чем-то, даже на том, чего ему не так уж сильно хочется или давно расхотелось. Его строптивость направлена не против конкретного взрослого, а против сложившейся в раннем детстве системы отношений. Он недоволен всем, что ему предлагают или, что делают другие.
• Своеволие. Ребенок хочет делать все сам. Стремится к самостоятельности во всем. Это стремление часто не соответствует возможностям ребенка и вызывает дополнительные конфликты со взрослыми.
• Обесценивание. Обесценивается то, что было привычно, интересно, дорого раньше – старые правила поведения, старые привязанности к вещам.
• Протест-бунт и деспотизм проявляются в частых ссорах с родителями. Ребенок стремится диктовать всем свою волю, он как бы находится в состоянии войны с окружающими. Если в семье несколько детей, то может возникнуть ревность – нетерпимое отношение к другим детям.

Все эти симптомы свидетельствуют о том, что у ребенка изменяется отношение к другим людям и к самому себе, и он нуждается в изменении отношения к нему со стороны родителей. Не стоит пугаться остроты протекания кризиса, яркие кризисные проявления говорят о том, что у ребенка сложились предпосылки для дальнейшего развития: происходит отделение от взрослого, он начинает выделять себя как отдельного человека, проявлять самостоятельность.

Признаки кризиса могут начать проявляться в разное время и с разной интенсивностью. В поведении некоторых детей они возникают уже в возрасте полутора лет, у других «волевое противостояние» с родителями отодвигается к четырем годам. Тем не менее, через кризис в том или ином виде проходят все дети.

Как помочь ребенку благополучно выйти из кризиса?

Вызывающее поведение ребенка можно рассматривать как некое приглашение, призыв к родителям упорядочить его мир, показать ему своей реакцией, что на самом деле важно, а что нет. Ребенку нужна твердость Вашей позиции, но не меньше нужна помощь в освоении правил, в их принятии.

• Постарайтесь увидеть позитивные стороны проявлений кризиса: упрямство – это крайняя степень проявления воли, необходимого для ребенка качества; капризность – демонстрация собственной значимости для других, ощущение своего Я; эгоизм – проявление чувства собственного достоинства и т.п., Вам будет легче принять происходящие в ребенке изменения.
• Продумайте стратегию поведения по отношению к ребенку: когда и на чем настаивать, с чем в его поведении мириться. Важно решить, что именно Вы будете требовать строго, а где пойдете на уступки без внутреннего сопротивления.
• Будьте настойчивы и последовательны. Если вы сказали «нет», не меняйте позиции.
• Не придавайте большого значения упрямству и капризности. Обычно пик упрямства приходится на возраст 2,5-3 года. Мальчики упрямятся сильнее, чем девочки, но девочки капризничают чаще, чем мальчики. В кризисный период приступы упрямства и капризности могут случаться у детей по 5 раз в день, а у некоторых и чаще.
• Примите к сведению приступ капризности. Оставайтесь рядом, дайте ему почувствовать, что Вы его понимаете
• Не пытайтесь в это время что-либо внушать ребенку – это бесполезно. Ругань не имеет смысла, шлепки еще сильнее его взбудоражат.
• Не сдавайтесь, даже когда ребенок капризничает в общественном месте. Чаще всего помогает только одно – взять за руку и увести. Капризность требует зрителей, не привлекайте посторонних: «Посмотрите, какая плохая девочка!».  
• Постарайтесь переключить внимание ребенка: «А что это там за окном воробьи делают?»  - подобные отвлекающие маневры заинтригуют капризулю, он успокоится. Хорошо если у Вас в запасе есть много способов «перехитрить» ребенка, добиться от него выполнения желаемого, не вступая с ним в открытое столкновение.
• Переключение сработает быстрее, если ребенок услышит в Вашей интонации искренний интерес: «Давай играть в «Наоборот»: я тебе скажу – не ешь суп, а ты будешь меня не слушаться; а я на тебе как будто сердиться».
• Искусству ладить с ребенком необходимо учиться, и здесь Вам помогут фантазия и юмор.