Консультации на тему "Адаптация ребенка к детскому саду"
консультация

А ДЕТСКИЙ САД  -  НЕ В ОГОРЧЕНИЕ

Прежде всего, вы сами должны быть психологически готовы к «расставанию». Успокойтесь и не нервничайте – любое ваше внутреннее состояние сразу перейдет ребенку. В ваших силах сделать так, чтобы малыш преодолел адаптационный период без особых нервных затрат.

Не пугайте ребенка. Фразы типа: «Не балуйся, а то отправлю в детский садик!» могут поселить в детях страх, который потом будет трудно побороть. Лучше заранее сводите малыша в детский садик, куда вы собираетесь его отдать. Познакомьте с воспитателем, попросите разрешения заглянуть в группу, покажите игровую площадку.

Постарайтесь настроить малыша на дружелюбное общение с незнакомыми детьми, но обязательно предупредите в мягкой форме, что все они разные – есть капризные, драчливые, непослушные, однако бояться их или подражать им не надо.

Когда настанет время «пик», не делайте из этого выдающегося события. Продумайте все до мелочей, чтобы обойтись без спешки и нервозности. Заранее подготовьте в отдельном пакете запасную одежду. Все вещи максимально простые и удобные, без замысловатых застежек и тугих пуговиц. Дайте с собой любимую игрушку – с ней ребенок почувствует себя спокойней.

Сначала оставляйте «новобранца» в саду на 1 – 2 часа, постепенно увеличивайте это время. Если не возникает осложнений, за 2 – 3 недели можно перейти на обычный режим.

Когда малыш постоянно плачет и в прямом смысле «хватается за юбку» психологи советуют не затягивать расставание и не дразнить ребенка своим присутствием. Разработайте свой собственный ритуал прощания, например, пусть малыш помашет вам рукой из окна или пошлет вам воздушный поцелуй.

И ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО ВСЕГДА ДУМАЕТЕ О НЕМ, ДАЖЕ В РАЗЛУКЕ!

Подготовила Колесник Е. В., воспитатель

Рекомендации для родителей по подготовке ребенка к детскому саду.

1. Каждый день оставляйте время на беседу с ребенком о том, что такое детский сад, зачем он нужен и почему мама хочет его туда повести (там интересно, там другие дети играют и гуляют, маме надо заняться делами семьи).
2. Заранее спланируйте прогулки на территории выбранного учреждения. Обращайте внимание малыша на красоту территории детского сада. Акцентируйте внимание ребенка на том, что скоро он сможет здесь гулять и играть вместе со всеми детьми и воспитателем.
3. С гордостью рассказывайте своим знакомым в присутствии малыша, что он уже подрос и готовиться ходить в детский сад.
4. Еще до первого посещения расскажите малышу о режиме дня в детском саду, что там делают и кто такие воспитатели. Это поможет малышу легче принять новизну в свою жизнь
5. Расскажите ему, что в детском саду он сможет приобрести новых друзей. Научите его примерным фразам, словам какими он сможет общаться с новыми своими друзьями. Почитайте стихи или детские истории о детском саде, покажите картинки.
6. Обязательно поговорите с ним о роли воспитателя. Многие дети ошибочно считают, что мама их бросила и отдала чужой тете. Научите ребенка, как обращаться к воспитателю, как правильно заявлять о своих потребностях.
7. Предупреждайте малыша, что могут быть и трудности из-за того, что там деток много, а воспитатель один. Обучайте его терпению. Но всегда заверяйте, что мама или папа обязательно придут за ним.
8. Поиграйте с ребенком дома в игру «Детский сад». Создайте пару типичных ситуаций, которые могут возникнуть в детской группе. Подскажите несколько вариантов для малыша, которые помогут ему на них реагировать. Этим вы уже будете закладывать основы общения и вхождения малыша в новый коллектив – вначале детский, потом школьный, а затем уже и взрослый.
9. Важное средство общения в дошкольном учреждении – это детские игрушки. Чтобы часть семейной атмосферы была с малышом, позвольте ему брать с собой любимые игрушки. Научите его делиться ими с другими детьми.
10. Обговорите с малышом, как вы будете прощаться и встречаться в детском саду. Несколько раз проделайте несложные, но всегда очень важные действия для малыша при прощании и встрече. Пытайтесь их в будущем придерживаться.
11. Будьте уверены, что малыш готов к детскому саду, владеет всеми необходимыми навыками самообслуживания, речью, умеет заявлять о своих потребностях.
12. Поддерживайте отношения с воспитателем и другими родителями. Интересуйтесь, с кем ваш малыш дружит, приветствуйте и поощряйте дружбу сына или дочери. Участвуйте в жизни малыша, радуйтесь его успехам и творчеству.  Это хороший фундамент прочных детско-родительских взаимоотношений.
13. Конфликтные ситуации, недоразумения с воспитателями решайте без агрессии и не в присутствии ребенка. Не критикуйте детский сад, не возмущайтесь недостатками работы дошкольного учреждения при ребенке.
14. Помните, что с началом посещения детского сада ребенок на время лишается физического контакта с матерью. Маленьким детям важно, чтобы их продолжали брать на руки, обнимали, укладывали спать. Поэтому старайтесь уделять больше внимания ребенку дома.

Подготовила Колесник Е. В., воспитатель