Перспективные план взаимодействия с родителями в средней группе.
консультация по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Перспективные план взаимодействия с родителями в средней группе.

Воспитатель МБДОУ « Детского сада « Колокольчик»  Грахова Надежда Александровна.

 В Федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования прописаны основные задачи взаимодействия детского сада с семьей:

1. Изучение отношения педагогов и родителей к различным вопросам воспитания, обучения, развития детей, условий организации разнообразной деятельности в детском саду и семье;

2. Знакомство педагогов и родителей с лучшим опытом воспитания в детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и общественном воспитании дошкольников;

 3. Информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения детей и о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач;

 4. Создание в детском саду условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного взаимодействия педагогов и родителей с детьми;

 5. Привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами мероприятиях, организуемых в районе (городе, области);

 6. Поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их удовлетворения в семье.

Мой план  взаимодействия с родителями направлен на решение этих задач.

. В плане прописаны такие формы работы, как:

-консультации;

-анкетирование;

-беседы;

-изготовление информационных материалов ( размещается на стенде);

-выставки поделок ;

-родительские собрания;

-родительская  гостиная;

-совместная досуговая деятельность.

Сентябрь.

1. Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».

2. Беседа с родителями «Одежда детей в разные сезоны».

3. Консультация для родителей «Осторожно, ядовитые грибы».

4. Консультация «Ребёнок и дорога».

5. Памятка для родителей «Возрастные особенности детей среднего дошкольного возраста».

6. Анкетирование родителей. Тема: «Какой вы родитель?».

7. Родительское собрание «Цели и задачи воспитания и обучения детей 4-5 лет»

8. Консультация «Всё о детском питании».

Октябрь

1. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ.

2. Педагогический всеобуч «Что надо знать о своём ребёнке».

3. Анкетирование родителей. Тема: «Знаете ли вы своего ребёнка?».

4. Коллаж для родителей «Познакомьтесь, это я!». Рисунки родителей и детей.

5. Памятка для родителей «Роль семьи в воспитании ребенка»

7. Консультация «Азбука дорожного движения».

8. Выставка поделок из природного материала «В гостях у Осени»

Ноябрь.

1. Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».

2. Консультация «Одежда детей в группе».

3. Памятка для родителей «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».

4. Консультация «Главные направления в развитии речи детей дошкольного возраста».

5. «Мой папа»- праздник ко дню отца.

6. Родительское собрание «Физкультурно-оздоровительная работа с детьми в ДОУ, меры профилактики заболеваний в домашних условиях».

Декабрь.

1. Консультация «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания».

2. Беседа «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».

3. Педагогический всеобуч «Здоровье ребёнка в наших руках».

4. Памятка для родителей «Кодекс здоровья».

6. Консультация «Жизнь по правилам: с добрым утром».

7. Анкетирование родителей «Условия здорового образа жизни в семье».

8. Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы?».

9. Новогодний утренник.

Январь.

1. Консультация «Самостоятельность ребёнка. Её границы».

2. Памятка для родителей «Приглашаем к сотрудничеству».

3. Индивидуальные беседы  «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».

4. Педагогический всеобуч «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников».

5. Памятка для родителей «Три основных способа познания окружающего мира».

6. Консультация «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной?».

Февраль.

1. Выставка детских рисунков  «Мой папа».

2. Анкетирование отцов и дедушек  «Каковы вы мужчины?».

3. Индивидуальные беседы с папами «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?».

4. Беседа «Возможные формы совместного отдыха родителей и детей».

5. Выставка рисунков «Папа, мама, я – очень дружная семья».

6. Поделки родителей и детей «Наши увлечения».

7. Памятка для родителей «Основы нравственных отношений в семье».

8. Праздник для пап к 23 февраля.

Март.

1. Плакат для родителей «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости!».

2. Выставка детских работ «Мы едим, едим, едим».

3. Папка – передвижка «осторожно – красный свет».

4. Памятка для родителей «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге».

5. Тематическая выставка «Внимание улица!» книги, дидактические пособия, игры.

6. Консультация «Ребенок и дорога. Правила поведения на улицах города».

7. Праздник «Для милых мам».

Апрель.

1. Беседа «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка».

2. Консультация «Изобразительная деятельность ребенка в домашних условиях».

3. Родительское собрание «Развитие творческих способностей ребенка посредством предметного рисования».

4. Памятка для родителей «Как измерить талант?».

5. Педагогический всеобуч «Музыка и дети».

6. Консультация «Развитие творческих способностей ребенка».

7. Памятка для родителей «Пойте ребенку песни».

 Май.

1. Беседа о правильном поведении ребёнка за столом

2. Консультация «Увезите ребенка в даль светлую».

3. Памятка для родителей «Изобразительная деятельность дошкольников».

4. Консультация «Как сделать путешествие в автомобиле интересным?

5. Поиграйте с малышом!».

6. Консультация «Роль совместного летнего отдыха родителей и детей»

7. Консультация «Все о компьютерных играх».

• Вы хотите, чтобы ваш ребенок читал?

Учтите эти добрые советы,

и ваши желания исполнятся.

• Прививайте детям интерес к чтению с раннего детства.
• Покупая книги, выбирайте яркие по оформлению и интересные по содержанию. Покупайте по возможности книги полюбившихся ребенку авторов, оформляйте личную библиотеку вашего сына или дочери.
• Систематически читайте сами - это формирует у ребенка привычку видеть в доме книгу всегда.
• Обсуждайте прочитанную книгу в семье, даже если произведение вам не понравилось. Это способствует развитию вашей речи и речи вашего ребенка.
• Рекомендуйте ребенку книгу своего детства, делитесь своими детскими впечатлениями от чтения той или иной книги, сопоставляйте ваши и его впечатления.
• Чтение вслух помогает расширить словарный запас детей, а также развить у них умение слушать и сосредотачивать внимание. Чтение вслух сближает родителей и детей.
• Прививайте навыки культурного и бережного обращения с книгой.
• Совместное чтение — наиболее простой способ развития навыков чтения у детей. Рассматривание, обсуждение и чтение книг — важнейший момент, с помощью которого родители могут привить детям интерес к чтению.
• Рисунки по мотивам любимых книг являются для ребенка одним из способов выражения своих впечатлений от произведений.
•  Попытайтесь вместе с ребенком сочинить собственное окончание произведения. Достоинством таких историй является более глубокое понимание прочитанной книги.
•  Дарите своему ребенку хорошие книги с дарственной надписью, добрыми и теплыми пожеланиями. Спустя годы это станет добрым и светлым напоминанием о родном доме, о его традициях, о дорогих и близких людях.